A.是评价药物吸收程度的一个重要指标
B.常被用来作为制剂的质量评价
C.相对生物利用度主要用于比较两种制剂的吸收情况
D.与制剂的质量无关
E.口服吸收的量与服药量之比
第1题
实施全程化药学服务的必要性
A、药学服务仅服务于治疗用药
B、预防对健康和医疗起着决定性作用
C、医疗模式以治疗为主
D、医疗模式由以治疗为主向以预防为主转变
E、药学服务也要服务于预防性用药和保健用药
第2题
P-中药材生产质量管理规范
B、GCP-药物临床试验质量管理规范
C、GLP-药物非临床试验质量管理规范
D、GMP-药品生产质量管理规范
E、GAP-药品经营质量管理规范
现行《中国药典》自何时起执行:A、2004年7月
B、2005年7月
C、2005年12月
D、2006年7月
E、2010年10月
现行《药品注册管理办法》的适用范围包括:A、在中国境内申请进行药物临床试验
B、在中国境内申请药品生产
C、在中国境内申请药品进口
D、在中国境内申请进行相关的药品注册检验
E、对药品注册的监督管理
药品严重不良反应包括:A、因服用药品而导致死亡
B、因服用药品而致癌、致畸、致出生缺陷
C、因服用药品而对生命有危险并能够导致人体永久的或显著的伤残
D、因服用药品而对器官功能产生永久损伤
E、因服用药品而导致住院或住院时间延长
在新药临床试验中如发生严重不良事件,研究者应采取什么措施:A、立即对受试者进行适当治疗
B、报告药品监督管理部门、卫生行政部门、申办者和伦理委员会
C、研究者在报告上签名并注明日期
D、与受试者及其家属讨论赔偿方案
E、向上级部门申请中止临床试验
第4题
根据《药品经营质量管理规范》,药品零售企业拆零销售记录和拆零包装都包含的内容有
A、药店名称
B、生产厂商
C、规格
D、批号
E、用量
第5题
以下哪些方法可以促进药物透皮吸收( )
A、离子导入技术
B、超声波法
C、无针注射
D、电致孔法
E、钠米技术
第6题
以下不适合与其他注射剂配伍的输液剂有
A、乳剂
B、氯化钠注射液
C、甘露醇注射液
D、血液
E、静脉注射脂肪乳
第7题
从事药学服务应具备的沟通技巧有
A、认真聆听
B、注意语言的表达
C、注意非语言的运用
D、注意掌握时间
E、关注特殊人群
第9题
阿托品抢救有机磷酸酯类中毒的原则是
A、主要用于中度和重度患者
B、大量用至阿托品化
C、重症病例应与胆碱酯酶复活剂合用
D、反复持久用药
E、出现心率加快、口干应立即停药
第10题
药师的培养采用通过医疗机构自我培养的方式进行时,涉及的内容不包括A、选派有一定交流能力的药师,随医师一对一地学习
B、随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等
C、在自我培训的整个医疗活动中,药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法
D、注意同行交流,有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习,接受基地老师指导,以随时纠正自己在探索中方向的偏移
E、使自己成为“准医师”
关于我国目前临床药学教育及临床药师的培养,叙述不完善的是A、目前,我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业,在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例,并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少
B、本科教育应该成为临床药师培养的主力军;研究生培养也是临床药师培养的重要途径,对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施
C、在医疗机构自我培养临床药师的过程中,药师应当保持以药为主,始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法,养成独立思考问题的习惯,切不可迷失自我,而成为一个“准医师”
D、自2005年11月,原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”,至2010年,共批准了3批临床药师培训基地,并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等
E、在临床药师的培养使用上,要全科化发展,实行全科化的工作方法
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