A.指导婴儿先学会第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习。
B.指导婴儿用手掌握筷子用餐。
C.指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
D.指导婴儿先学会拿摄子夹物,再开始学习使用筷子。
第3题
婴儿如果在指导下()就能学会使用筷子的正确方法。
A.用拇指、食指操纵筷子用餐
B.用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子
C.指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子
D.指导婴儿用手掌握筷子用餐
第4题
精细动作的发展主要体现在手指、()等身体部位。
A、手掌、手腕、嘴
B、手掌、脚趾、脚掌
C、脚趾、舌头
D、手掌、手腕
第5题
婴儿左脑接受(),而右脑恰恰相反。
A.右手传来的感觉并支配右手的运动
B.左手传来的感觉并支配左手的运动
C.左手传来的感觉并支配右手的运动
D.右手传来的感觉并支配左手的运动
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