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护理诊断的验证和修订需要查阅文献寻找证据。()
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护理诊断的验证和修订需要查阅文献寻找证据。()

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第1题

护理诊断的验证和修订需要:()

A.在临床实践中进一步验证

B.进一步收集资料或核实数据

C.查阅文献寻找证据

D.对新的检查结果不断进行反思和解释

E.观察病情变化,随时提出问题诘问自己

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第2题

()是进一步验证和修订护理诊断的方法

A.客观、细致地观察病情变化

B.随时提出问题

C.诘问自己、寻找证据

D.不断反思

E.予以解释

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第3题

护理研究的步骤包括:提出问题、查阅文献、创新设计、试行设计方案,实施创新技术。() 

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第4题

身体评估的目的是为了进一步支持和验证问诊中获得的有临床意义的症状,发现被评估者存在的体征及对治疗和护理的反应,为确定护理诊断寻找客观依据()
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第5题

立题时查阅文献的目的有()

A.了解研究现状

B.查看课题是否与他人工作完全重复

C.启发研究思路和方法

D.验证结果

E.寻找相关理论依据

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第6题

教学查房学生需做的准备有()

A.熟悉病历、评估病人、收集相关资料

B.复习相关知识、查阅文献

C.小组间围绕问题进行讨论

D.初步确定护理诊断、护理措施

E.回答和提出需要解决的问题

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第7题

循证护理的5大步骤包括()

A.整理处一个可以回答的问题

B.寻找文献证据

C.严格评读文献

D.应用于病人身上

E.对过程进行评价

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第8题

课题之前查阅大量文献,其目的在于()

A.激发灵感,从而挖掘提炼出好的护理论文主题

B.了解拟定课题的研究历史、现状、动态和水平

C.可以启发自己的研究思路和方法

D.为你的观点寻找相关理论依据,增强说服力

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第9题

护理人员在计划其护理活动过程中,审慎地、明确地、明智地应用()

A.带教老师指导的证据

B.查阅文献所得的证据

C.经验证据

D.最佳科学证据

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第10题

我国《专利审查指南》将拥有创造性判断的主体定义为“所属技术领域的技术人员”,其需要具有合乎逻辑的分析、推理或进行有限试验来验证的能力,但不需要具备跨领域寻找技术手段的能力。()此题为判断题(对,错)。
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