托收是指委托，,Am其账户所在银行提交凭以收取款项的金融票据，要求托收行通过其联行或代理行向付款人收取款项。广泛用于非贸易结算，或贸易从属费用的收款的托收方式为()。

对()应该进行检疫观察。

A.与传染病人没有接触的幼儿

B.病儿所在班

C.患传染病的幼儿

D.没有患儿的班级

A．可以混班游戏

B． 可以接受新幼儿

C． 单独游戏

D． 不可户外活动

A．分开晨检，来园幼儿测量体温、免洗洗手液洗手，发送传染病或疑似传染病的班级幼儿专人晨检

B．开饭时先发正常班级的饭菜，再发疑似传染病班级的饭菜；餐具、饮具等在自己班级内清洗消毒，集中消毒的园校均在专用水池内清洗消毒专柜消毒

C．发送传染病或疑似传染病班级坚持四步原则即不并班、不串班、不收新生、不转园；传染病期间家长及一律在校门口接送幼儿，不准入校

D．发送传染病或疑似传染病的班级幼儿一切活动均在班级教室内进行直至离园；幼儿离园时班级分开先后接回（如正常班级先接、再接疑似传染病班级），并且班级做好终末消毒工作

A．分开晨检，来园幼儿测量体温、免洗洗手液洗手，发送传染病或疑似传染病的班级幼儿专人晨检

B．开饭时先发正常班级的饭菜，再发疑似传染病班级的饭菜；餐具、饮具等在自己班级内清洗消毒，集中消毒的园校均在专用水池内清洗消毒专柜消毒

C．发送传染病或疑似传染病班级坚持四步原则即不并班、不串班、不收新生、不转园；传染病期间家长及一律在校门口接送幼儿，不准入校

D．发送传染病或疑似传染病的班级幼儿一切活动均在班级教室内进行直至离园；幼儿离园时班级分开先后接回（如正常班级先接、再接疑似传染病班级），并且班级做好终末消毒工作

A．分开晨检，来园幼儿测量体温、免洗洗手液洗手，发送传染病或疑似传染病的班级幼儿专人晨检

B．开饭时先发正常班级的饭菜，再发疑似传染病班级的饭菜；餐具、饮具等在自己班级内清洗消毒，集中消毒的园校均在专用水池内清洗消毒专柜消毒

C．发送传染病或疑似传染病班级坚持四步原则即不并班、不串班、不收新生、不转园；传染病期间家长及一律在校门口接送幼儿，不准入校

D．发送传染病或疑似传染病的班级幼儿一切活动均在班级教室内进行直至离园；幼儿离园时班级分开先后接回（如正常班级先接、再接疑似传染病班级），并且班级做好终末消毒工作

A．对接触班进行消毒

B．接触班幼儿一切如常

C．多参加园内全体幼儿的活动

D．对接触班进行检疫

E．隔离患儿

A．增加膳食营养，保护易感儿童

B．采取预防措施，保护易感儿童

C．对发生传染病的班级按要求进行医学观察

D．医学观察期间该班与其他班相对隔离

E．不办理入托和转园(所)手续

传染病发生后，保育员应注意()。

A.让全体幼儿回家

B.让患病幼儿来园治疗

C.观察接触班婴幼儿的细微变化

D.督促婴幼儿吃药

检疫班的教师应该()。

A.督促全体幼儿吃药

B.与正常班一样，进行保育教育活动

C.严密观察婴幼儿，发现异常在班内治疗

D.严密观察婴幼儿，发现异常及时隔离