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下列关于杂交优势育种说法中正确的有()。

A.主要利用显性、上位效应

B. 主要利用加性、上位效应

C. 从育种程序上讲是先杂后纯

D. 从育种程序上讲是先纯后杂

E. 培育的品种杂合度、一致性较差

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更多“下列关于杂交优势育种说法中正确的有()。A. 主要利用显性、上位效应B. 主要利用加性、上位效应C”相关的问题

第1题

在选择育种中可从以下哪几个方面提高选择效果()。A. 减小环境方差,增加遗传力B. 减小环境方差

在选择育种中可从以下哪几个方面提高选择效果()。

A. 减小环境方差,增加遗传力

B. 减小环境方差,降低遗传力

C. 降低入选率,增加选择差

D. 提高入选率,增加选择差

E. 选择表型值标准差大的性状

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第2题

与种质资源属于同义语的名词有()。A. 生物资源B. 遗传资源C. 品种资源D. 生物圈

与种质资源属于同义语的名词有()。

A. 生物资源

B. 遗传资源

C. 品种资源

D. 生物圈

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第3题

下列园林植物的有性杂交过程中,可以进行室内切枝杂交的有()。A. 月季B. 杨树C. 百合D. 梅花E.

下列园林植物的有性杂交过程中,可以进行室内切枝杂交的有()。

A. 月季

B. 杨树

C. 百合

D. 梅花

E. 菊花

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第4题

某一植物的雄性不育性为核质互作型,其细胞质不育因子用S表示,可育因子用N表示,细胞核不育基因

为一对隐性基因msms ,则下列基因型中表现型为不育的是()。

A. N ( msms )

B. S ( Msms )

C. S ( msms )

D. N ( Msms )

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第5题

原始群体性状差异较大的异花授粉园林植物,实生选种时一般采用()。A. 一次单株选择B. 一次混合

原始群体性状差异较大的异花授粉园林植物,实生选种时一般采用()。

A. 一次单株选择

B. 一次混合选择

C. 混合-单株选择

D. 单株-混合选择

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第6题

园林植物的多倍体与二倍体相比,一般会表现为()。A. 气孔增多B. 花大色艳C. 适应性减弱D. 结实

园林植物的多倍体与二倍体相比,一般会表现为()。

A. 气孔增多

B. 花大色艳

C. 适应性减弱

D. 结实率增加

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第7题

在衡量植物杂种优势( H )时,超中优势的计算方法为( P 1 、 P 2 分别表示两亲本的性状平均值, F

1 为杂种一代的性状平均值)()。

A. H = [F 1 -(P 1 +P 2 )/2]/(P 1 -P 2 )/2

B. H = (F 1 -P 1 )/P 1

C. H = [F 1 -(P 1 +P 2 )/2]/(P 1 +P 2 )/2

D. H = (F 1 -P 2 )/P 2

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第8题

下列辐射射线中应用最广泛的是()。A. 紫外线B. 激光C. γ 射线D. β 射线

下列辐射射线中应用最广泛的是()。

A. 紫外线

B. 激光

C. γ 射线

D. β 射线

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第9题

杂交育种是以()为单位的对自然出现变异的选择利用。A. 品种B. 个体C. 性状D. 基因

杂交育种是以()为单位的对自然出现变异的选择利用。

A. 品种

B. 个体

C. 性状

D. 基因

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第10题

下列关于植物基因工程育种的说法不正确的是()。A. 目的性强、精确度高B. 打破物种界限,实现基因

下列关于植物基因工程育种的说法不正确的是()。

A. 目的性强、精确度高

B. 打破物种界限,实现基因资源共享

C. 安全可靠,优势突出

D. 大大缩短育种年限,提高育种效率

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