A.意义学习
B.范例学习
C.接受学习
D.发现学习
第6题
A.学生学习H2O的化学分子式时,教师向学生展示冰中的水分子模型
B.学生学习离岸流时,教师给学生呈现离岸流定义的文字材料
C.学生学习成语“合纵连横”时,教师向学生展示古代地图
D.学生学习细胞结构时,教师向学生呈现细胞结构示意模型
第8题
A.支架式教学法
B.发现式教学法
C.抛锚式教学法
D.随机浸入式教学法
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