A.评价量规的设计流程为明确内容、确定评价指标、确定评价标准、形成量规草案、完成量规
B.评价等级应当是明显的、全面的和描述性的
C.量规仅仅是一种定量评价
D.量规有一套叙述性的清晰的评价标准
第2题
关于智慧教育,下列说法正确的是
A.通过培植人机协同的数据智慧、教学智慧与文化智慧
B.本着“精准、个性、优化、思维、共享、创造”的原则
C.让教师能够施展高成效的教学方法,让学习者能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验
D.培养具有良好的价值取向、较强的行动能力、较好的思维品质、较深的创造潜能的人才
第4题
ADDIE”模型主要包括五个阶段:Analysis(分析)、Design(设计)、Development(开发)、Implement(实施)、Evaluation(评价)的说法吗?
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