A.《教育督导暂行规定》
B.《督学行为准则》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《关于加强督学队伍建设的几点建议》
第1题
个体内差异评估的理论基础是()。
A.条件反射理论
B.桑代克强化理论
C.斯腾伯格的智力理论
D.个体内差异理论
第3题
建立科学的现代教育评估制度,首先要求有()为指导。
A.科学理论
B.成功实践
C.经验总结
D.法规政策
第4题
在教育研究方法发展的历程中,()的使用标志着教育研究向着科学化的道路迈进了一大步。
A.绝对评估方法
B.定性化方法
C.定性定量结合
D.定量化方法
第6题
我国有领导、有组织地广泛开展现代教育评估活动的一个重要标志是()。
A.1984年我国正式加入“国际教育成就评价协会”(IEA)
B.1985年公布的中共中央《关于教育体制改革的决定》
C.1986年“七五”计划报告提出“要建立系统的教育评价和监督制度”
D.1987年原国家教委颁布《关于正式开展高等教育评估试点工作的几点意见》
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