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[主观题]

患儿女性,15岁,右下腹痛,腹泻伴关节酸痛,低热5个月。查体:心肺无异常,腹软,右侧下腹触及可疑肿块

伴压痛,肛周脓肿。X线钡餐检查显示回盲部有钡影跳跃现象。关于该患儿进一步的检查,应首选的项目是()A、粪便常规

B、纤维结肠镜

C、直肠镜检

D、腹部B超

E、直肠指检

F、腹部CT

[提示]医师开具肠镜检查的医嘱,护士开始为患儿进行肠道准备。关于肠道准备的措施,下列叙述正确的是()A、口服乳果糖导泻

B、进食流质

C、进食普食

D、禁食

E、肠镜检查当日温盐水灌肠

F、进食半流质

[提示]经纤维结肠镜检查及病理检查,患儿确诊为克罗恩病。下列对克罗恩病的描述,错误的是()A、一种慢性肉芽肿性炎症

B、病变呈穿壁性炎症

C、主要临床表现为腹痛、腹泻、瘘管和肛门病变

D、好发于直肠

E、肠壁可见环形溃疡

F、可并发肠梗阻

针对患儿的肛周脓肿,应实施的护理措施是()A、便后温水清洗肛周,保持肛周清洁

B、定期观察,注意有无破溃

C、观察有无瘘管形成

D、多与患儿沟通,加强心理护理

E、应用百多邦外涂

F、呋喃西林坐浴

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更多“患儿女性,15岁,右下腹痛,腹泻伴关节酸痛,低热5个月。查体:心肺无异常,腹软,右侧下腹触及可疑肿块”相关的问题

第1题

苯丙酮尿症的临床特点包括A、特殊面容,四肢粗短B、可有抽搐发作或脑性瘫痪C、皮肤白皙,易出现湿疹样

苯丙酮尿症的临床特点包括

A、特殊面容,四肢粗短

B、可有抽搐发作或脑性瘫痪

C、皮肤白皙,易出现湿疹样皮疹

D、生后4个月左右发现智力低下

E、头发黄褐色,尿呈"霉臭"气味

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第2题

健康教育常用的人际传播形式包括A、咨询B、交谈C、劝服D、指导E、教育

健康教育常用的人际传播形式包括

A、咨询

B、交谈

C、劝服

D、指导

E、教育

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第3题

小儿肥胖症的护理诊断有 ( )A、自我形象紊乱B、有感染的危险C、营养失调: 高于机体需要量D、活动

小儿肥胖症的护理诊断有 ( )

A、自我形象紊乱

B、有感染的危险

C、营养失调: 高于机体需要量

D、活动无耐力

E、知识缺乏

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第4题

护理新生儿时.预防感染的措施是A、新生儿室要用湿式清扫法B、每护理一个新生儿后均洗手C、无论脐带

护理新生儿时.预防感染的措施是

A、新生儿室要用湿式清扫法

B、每护理一个新生儿后均洗手

C、无论脐带有无渗血,均应经常解开包扎察看

D、保持脐部清洁干燥

E、皮肤保持清洁

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第5题

根据孔茨对领导的定义,领导的属性有A、领导是一种过程B、领导的本质的人际影响C、领导的中心是管理D

根据孔茨对领导的定义,领导的属性有

A、领导是一种过程

B、领导的本质的人际影响

C、领导的中心是管理

D、领导的目的是实现组织目标

E、领导的作用是增强群体凝聚力

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第6题

目标管理分为哪几个阶段A、制定目标体系B、评估目标资源C、组织实施D、检查评价E、实施奖惩

目标管理分为哪几个阶段

A、制定目标体系

B、评估目标资源

C、组织实施

D、检查评价

E、实施奖惩

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第7题

脑瘫的治疗原则包括A、促进各系统功能恢复B、纠正异常姿势C、减轻伤残程度D、体育锻炼E、矫形手术

脑瘫的治疗原则包括

A、促进各系统功能恢复

B、纠正异常姿势

C、减轻伤残程度

D、体育锻炼

E、矫形手术

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第8题

护理管理作用是达到何种管理目标A、省时、省力B、高质量C、高效率D、章约开支E、高经济收益

护理管理作用是达到何种管理目标

A、省时、省力

B、高质量

C、高效率

D、章约开支

E、高经济收益

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第9题

建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍,影响沟通的因素有A、传递性情绪障碍B、传递障碍C、信息在传递

建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍,影响沟通的因素有

A、传递性情绪障碍

B、传递障碍

C、信息在传递过程中有了改变

D、传递层次的障碍

E、传递手段障碍

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第10题

新生儿缺乏肺泡表面活性物质可引起A、通气不良B、通气过度C、肺泡表面张力降低D、肺泡表面张力增高E、

新生儿缺乏肺泡表面活性物质可引起

A、通气不良

B、通气过度

C、肺泡表面张力降低

D、肺泡表面张力增高

E、肺泡逐渐萎缩

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