A.蛋白质
B.维生素
C.脂肪
D.碳水化合物
E.水分
第1题
不属于护患关系初始期的主要任务是 ( )
A、建立信任感
B、确认患者的需要
C、解决健康问题
D、满足患者的需要
E、减轻失落感
第2题
护士观察住院患儿的重点内容有
A、休息和睡眠
B、饮食
C、用药后观察
D、病情观察
E、特殊检查观察
第3题
以下属于高钾血症的临床表现是( )
A、精神萎靡
B、心肌收缩无力
C、心音低钝
D、心率增快
E、恶心、呕吐
第5题
糖原累积病Ⅰa型的临床表现是( )
A、临床表现轻重不一,呈娃娃脸,肌张力低,智能发育多正常
B、重症患儿新生儿期即可出现严重低血糖、酸中毒、呼吸困难和肝大等症状和体征
C、患儿可有高乳酸血症、高尿酸血症
D、可出现骨质疏松
E、可并发肾病或肾功能异常
第8题
皮肤黏膜淋巴结综合征的治疗原则是
A、对症治疗
B、支持治疗
C、抗血管炎治疗
D、抗血小板凝集治疗
E、保护性隔离
第9题
近一年多,随着明明逐渐长大,尿床现象反而加重了,有时白天也会尿湿裤子,明明变得越来越不爱与人接触了,父母非常着急,来门诊就医,被确诊为遗尿症。遗尿症在儿童心理行为异常中,其类别属于( )A、生物功能行为问题
B、运动行为问题
C、社会行为问题
D、语言问题
E、性格行为问题
F、人格问题
关于儿童遗尿症,下列叙述错误的是( )A、正常小儿满月后即能控制膀胱排尿
B、2岁后发生不随意排尿,即诊断为遗尿症
C、小儿遗尿多发生在白天
D、遗尿症可分为原发性和继发性两大类
E、男孩发病率高于女孩
F、健康欠佳、劳累、过度兴奋、紧张、情绪波动等可使症状加重
关于治疗遗尿症的常用药物,下列叙述正确的是( )A、精氨酸
B、去氨加压素
C、生长抑素
D、糖皮质激素
E、铁剂
F、去甲肾上腺素
护士为明明父母做居家护理指导,下列叙述错误的是( )A、排除遗尿对小儿情绪的影响,给以信心和支持,切忌打骂
B、对小儿的遗尿行为要保密,尽量减少知情人,维护孩子的尊严,避免自尊心受挫,加重遗尿
C、傍晚前应注意控制饮水量,少给流质饮食,养成睡前排尿的良好习惯
D、夜间尤其是在经常易发生遗尿的时间之前,及时唤醒排尿
E、合理安排生活,坚持排尿训练,逐渐缩短排尿间隔时间
F、必要时给予药物治疗
第10题
茶色,无尿频、尿急、尿痛。患儿既往体健,病前1周曾有上呼吸道感染史。查体:体温37℃,脉搏102次/分,呼吸32次/分,血压133/97mmHg(1mmHg=0.133kPa),全身呈非凹陷性水肿,心律齐,心音强,双肺呼吸音粗,未闻及啰音,肝肋下未及。尿常规:红细胞20~30个/HP,白细胞10~15个/HP,尿蛋白(++),入院后5小时,患儿突然出现惊厥,伴呕吐2次,表现为意识丧失,四肢抽动,测血压150/110mmHg。患儿发生水肿并同时惊厥,其最可能的原因是( )A、癫痫
B、肺炎合并心力衰竭
C、中枢神经系统感染
D、急性肾小球肾炎合并高血压脑病
E、急性肾小球肾炎合并急性肾功能衰竭
F、急性肾小球肾炎合并严重循环充血
此时治疗的主要措施是( )A、首选硝普钠静脉滴注
B、首选硝苯地平舌下含服
C、镇静止痉:地西泮
D、利尿脱水:呋塞米
E、透析治疗
F、严密监测血压
[提示]经使用地西泮止痉后,患儿惊厥缓解,医师开具医嘱,给予硝普钠静脉滴注。应用硝普钠药物的作用机制是( )A、直接松弛小动脉和小静脉平滑肌
B、反射性心动过缓
C、减低周围血管阻力
D、减低心脏前、后负荷
E、增加心肌工作量
F、舒张冠状动脉
对应用硝普钠治疗的患儿,正确的护理要点是( )A、严密监测血压、心率和药物不良反应
B、即配即用,放置2小时后即不能再用
C、整个输液系统须用黑纸或铝箔包裹避光
D、将5~20mg药物溶于100ml葡萄糖溶液中,以1μg/(kg·min)速度开始,视血压调整滴速
E、作用迅速,维持时间短,停用后10分钟作用消失
F、最大速度不得超过7μg/(kg·min)
[提示]经过10天的治疗,患儿意识清楚,未见惊厥,水肿减轻,尿量逐渐增多,血压106/76mmHg。尿常规:红细胞10~15个/HP,白细胞5~8个/HP。肾小球肾炎患儿,镜下血尿可能持续的时间是( )A、2周以内
B、2~3周
C、3~4周
D、4~6周
E、6~8周
F、1~3个月或更长
[提示]经过15天的治疗和护理,患儿水肿消失,尿量及血压恢复正常,家长希望知道患儿出院后能否立即上学。应给予患儿家长的健康指导要点是( )A、1~2个月内活动量需加以限制
B、4个月内避免剧烈活动
C、尿内红细胞减少、血沉正常可上学,但应避免体育活动
D、Addis计数正常后恢复正常生活
E、每2周复查一次尿常规
F、及时进行预防接种
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