案例中期末考试的评价方式属于()。A.准备性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.自我评价
对案例中班主任的做法描述正确的观点有()。A.该班主任为了学生能取得好成绩,采取的方法是可行的
B.该班主任的做法违背了教育法律法规精神
C.该班主任的做法侵犯了学生的权益
D.该班主任显然没有认识到师爱的重要作用,做法可能适得其反
该学生站在教室后面听课,可能会产生的心理症状是()。A.强迫症
B.抑郁症
C.狂妄症
D.恐怖症
对案例中数学老师做法的描述正确的有()。A.数学老师违背班主任的要求,是一种不配合教学的行为
B.数学老师对待学生是一种发展的观点
C.数学老师的行为符合教育法律法规精神
D.数学老师运用了新课程教育理念,并不是拆班主任的台
案例中体现的教学原则有()。A.直观性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第1题
公务员工资、福利、保险、退休金以及录用、培训、奖励、辞退等所需经费,应当(),予以保障。
A.机关经费自行解决
B.列入财政预算
C.尽量节省
D.机关营利保障
第2题
最后一道程序 ③在德国有一首家喻户晓的民歌:不行千里路,难成好磨房工, ④结束学习后,他们必须远离家门游学四方 ⑤这种传统的习俗,今天在德国依然能够看到 ⑥它歌颂的是一个流传至今的古老传统 将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。
A.③⑥①④②⑤
B.③⑤⑥①④②
C.⑤③④②⑥①
D.④②⑤③⑥①
第3题
以下公文标题正确的是()、
A.××市人民政府关于高考、中考期间严格控制环境噪声污染的通告
B.××市人民政府关于高考中考期间严格控制环境噪声污染的通告
C.关于××市人民政府高考中考期间严格控制环境噪声污染的通告
D.××市人民政府高考中考期间严格控制环境噪声污染的通告
第4题
培养法治思维,必须摒弃人治思维。两者判断标准的分水岭在于()。
A.法治或人治的优势
B.法律的好坏多寡
C.最高权威是法律或个人
D.法律是否存在
第5题
取没有法律依据或者同法律相抵触的措施,这体现了行政法的()。
A.行政合法性原则
B.行政合理性原则
C.行政应急性原则
D.自由裁量原则
第6题
监护人应当提出申请,由当地()批准。
A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
B.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门
C.县级人民政府
D.市级人民政府或者市级人民政府教育行政部门
第9题
人力资源管理与人事管理的区别在于()
A.人力资源管理联结并整合于组织战略
B.人力资源管理倾向于确保雇员承诺而不仅仅是服从
C.人力资源管理更注重雇员的招募、培训、评价和奖励
D.人力资源管理该由一线管理者而不是人事管理专家来实行
第10题
在我国公民的基本权利和基本义务中,既有权利又有义务的是()
A.劳动
B.纳税
C.受教育
D.工作
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