计算出相关系数后要用斯皮尔曼-布朗公式或弗朗那根公式进行校正A.再测法B.复本法C.分半法D.同质

能提供测验结果是否随时间而变化的资料

A.再测法

B.复本法

C.分半法

D.同质法

E.评分者法

用肯德尔和谐系数W来计算

A.再测法

B.复本法

C.分半法

D.同质法

E.评分者法

异、对立乃至冲突②在社会发生剧烈变动的时代，才会有代沟现象的出现③解决代沟现象只能靠年轻一代虚心向年长一代学习④代沟问题需要双方保持一种开放的心态，互相理解，从而完全消除代沟⑤"文化反哺"对年长一代来说太困难了，所以年长一代没必要进行社会化和再社会化

A、③⑤

B、④⑤

C、③④⑤

D、②③④⑤

E、①②③④⑤

某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，指的是

A.成功命题

B.刺激命题

C.价值命题

D.剥夺与满足命题

E.侵犯与赞同命题

个体的某种行为得到奖赏，他就会重复这种行为，指的是

A.成功命题

B.刺激命题

C.价值命题

D.剥夺与满足命题

E.侵犯与赞同命题

个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多，则该奖赏对个体的价值越小，指的是

A.成功命题

B.刺激命题

C.价值命题

D.剥夺与满足命题

E.侵犯与赞同命题

遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果

A、美国，艾宾浩斯

B、美国，冯特

C、德国，艾宾浩斯

D、德国，冯特

E、美国，华生

下面情况中包含“似动现象”的是

A、两条等长的直线，一条垂直于另一条的中点，那么垂直线看上去要比水平线长一些

B、长时间注视一个亮点会产生亮点越来越大的感觉

C、精神病人看到玉皇大帝降临

D、电影

E、物体投射在墙上的阴影好象一只兔子

在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是

A、最近发展区

B、教学应当走在发展的前面

C、学习的最佳期限

D、关于智力形成的"内化"学说

E、观察学习

。”是指下列哪个概念的定义

A、印象形成

B、印象管理

C、印象期待

D、印象制约

E、印象控制