下面包含“似动现象”的情况是A、两条等长的直线，一条垂直于另一条的中点，那么垂直线看上去要比水平

的对话属于

A、P对A

B、P对C

C、P对P

D、C对A

E、C对C

“鱼和熊掌不可兼得”呈现的心理冲突是

A、趋避式冲突

B、双趋式冲突

C、情景性冲突

D、争斗性冲突

E、双避式冲突

态度的维度包括

A、方向、强度、向中度、持久度

B、方向、强度、外显度、持久度

C、方向、强度、深度、向中度、持久度

D、方向、强度、深度、外显度、持久度

E、方向、强度、深度、向中度、外显度

人类的大脑区别于所有哺乳动物的重要体现是具有发达的

A、枕叶

B、额叶

C、丘脑

D、颞叶

E、顶叶

罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求

A、真诚、共情、无条件积极关注

B、开放、自愿、有条件积极关注

C、热心、负责、有条件积极关注

D、坦诚、热心、无条件积极关注

E、真诚、热心、无条件积极关注

在艾里克森确立的人格发展八阶段的成年期，发展的成功会形成相应的品质为

A、自我控制

B、生活目的

C、爱

D、忠诚

E、关心他人

李使用的防御机制是

A、退行

B、认同

C、投射

D、替代

E、固着

深度知觉的双眼线索是

A、对象重叠

B、运动视差

C、双眼视差

D、线条透视

E、空气透视

塞尔曼(Selman)提出儿童友谊发展的几个阶段。4～9岁的儿童处于

A、单向帮助阶段

B、知己的亲密朋友阶段

C、还没有形成友谊的概念

D、双向帮助

E、亲密的共享阶段

皮亚杰认为7～11岁儿童的思维特征是

A.有了完全心理运算的能力

B.靠感觉和动作去认识周围的世界

C.基本特征是自我中心

D.合于形式逻辑的演绎和归纳思维

E.不能形成数的概念