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[主观题]

属于人本主义治疗中最佳的治疗目标是A.促进人格的成熟B.外显行为的改变C.缓解心理问题D.改变歪曲

属于人本主义治疗中最佳的治疗目标是

A.促进人格的成熟

B.外显行为的改变

C.缓解心理问题

D.改变歪曲信念

E.改善人际关系

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更多“属于人本主义治疗中最佳的治疗目标是A.促进人格的成熟B.外显行为的改变C.缓解心理问题D.改变歪曲”相关的问题

第1题

来访者怕在其他人面前表露自己的想法,咨询师可以采用的观察途径包括A、来访者的手势和坐姿B、其使

来访者怕在其他人面前表露自己的想法,咨询师可以采用的观察途径包括

A、来访者的手势和坐姿

B、其使用的词汇所透露的情绪状况

C、其语调的缓急高低

D、来访者的面部表情和眼神

E、以上都是

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第2题

认知疗法的基本过程不包括A、建立求助动机B、预防症状恶化C、改变有关自我的认知D、培养新观念E、识别

认知疗法的基本过程不包括

A、建立求助动机

B、预防症状恶化

C、改变有关自我的认知

D、培养新观念

E、识别不良认知

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第3题

治疗师应该注意观察来访者的哪些非言语行为A、目光B、面部表情C、身体移动和姿势D、声音特征E、以上选

治疗师应该注意观察来访者的哪些非言语行为

A、目光

B、面部表情

C、身体移动和姿势

D、声音特征

E、以上选项都是

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第4题

在儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中,不包括A、帮助B、分担C、合作D、关爱E、对他人的同情心

在儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中,不包括

A、帮助

B、分担

C、合作

D、关爱

E、对他人的同情心

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第5题

如果本能所欲求的环境对象不适宜,能量就会转移到其他对象上。弗洛伊德称为A、精神投入B、反精神投入

如果本能所欲求的环境对象不适宜,能量就会转移到其他对象上。弗洛伊德称为

A、精神投入

B、反精神投入

C、移置

D、补偿

E、缩合

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第6题

20世纪50年代左右,米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为,出版了A、《社会学习和模仿》B、《社

20世纪50年代左右,米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为,出版了

A、《社会学习和模仿》

B、《社会心理学导论》

C、《社会心理学:大纲与资料集》

D、《社会学习理论》

E、《社会学习的强化》

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第7题

儿童心理学真正的创始者——科学儿童心理学的奠基人是A、达尔文B、普莱尔C、霍尔D、荣格E、艾里克森

儿童心理学真正的创始者——科学儿童心理学的奠基人是

A、达尔文

B、普莱尔

C、霍尔

D、荣格

E、艾里克森

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第8题

下列关于似动现象的陈述,错误的是A、是指在一定的时空条件下,人们在静止的物体间看到了运动B、是指

下列关于似动现象的陈述,错误的是

A、是指在一定的时空条件下,人们在静止的物体间看到了运动

B、是指在一定的时空条件下,人们在无连续位移的地方看到了连续的运动

C、在电影、电视看到的画面活动是一种动景运动

D、看到月亮在云间移动是一种诱发运动

E、似动现象是一种错觉

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第9题

是人格结构中最重要的部分,是一个行为的最终根源的特质是A.表面特质B.根源特质C.枢纽特质D.核心

是人格结构中最重要的部分,是一个行为的最终根源的特质是

A.表面特质

B.根源特质

C.枢纽特质

D.核心特质

E.次要特质

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第10题

对一个人有一般意义的倾向的特质是A.表面特质B.根源特质C.枢纽特质D.核心特质E.次要特质

对一个人有一般意义的倾向的特质是

A.表面特质

B.根源特质

C.枢纽特质

D.核心特质

E.次要特质

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