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[主观题]

人格心理学中最具代表性的争论是A、人格的先天-后天之争B、特质-情境之争C、人性的乐观-悲观之争D、

人格心理学中最具代表性的争论是

A、人格的先天-后天之争

B、特质-情境之争

C、人性的乐观-悲观之争

D、因果决定论-刺激反应论之争

E、精神分析,行为主义,人本主义三大派别之争

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更多“人格心理学中最具代表性的争论是A、人格的先天-后天之争B、特质-情境之争C、人性的乐观-悲观之争D、”相关的问题

第1题

关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是A、婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提B、婴幼儿

关于婴幼儿动作发展的描述,错误的是

A、婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提

B、婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现

C、胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作

D、婴儿的动作最早发生在新生儿期

E、婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展

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第2题

艾利康宁和达维多夫把儿童心理发展分为:直接的情绪性交往活动(0~1岁);摆弄实物活动(1~3岁);游戏

活动(3~7岁);基本的学习活动(7~11岁);社会有益活动(11~15岁);专业的学习活动(15~17岁),这一划分标准属于

A.生理发展标准

B.种系演化标准

C.智力发展标准

D.人格发展特征标准

E.活动特点标准

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第3题

柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于A.生理发展标准B.

柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于

A.生理发展标准

B.种系演化标准

C.智力发展标准

D.人格发展特征标准

E.活动特点标准

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第4题

小明得知自己考试取得了好成绩时高兴得手舞足蹈,这是情绪的A、主观体验B、面部表情C、身段表情D、言

小明得知自己考试取得了好成绩时高兴得手舞足蹈,这是情绪的

A、主观体验

B、面部表情

C、身段表情

D、言语表情

E、复合情绪

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第5题

对提高个人挫折承受力无效的方法是A、正确认识挫折,做好心理准备B、培养良好的意志品质,学会调节情

对提高个人挫折承受力无效的方法是

A、正确认识挫折,做好心理准备

B、培养良好的意志品质,学会调节情绪的方法

C、走出自我挫败的误区

D、建立和谐的人际关系

E、尽量避免接触挫折

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第6题

创立“文化-历史发展理论”,用以解释人类心理本质上和动物不同的那些高级的心理功能的学者是A、皮亚

创立“文化-历史发展理论”,用以解释人类心理本质上和动物不同的那些高级的心理功能的学者是

A、皮亚杰

B、班杜拉

C、荣格

D、维果斯基

E、普莱尔

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第7题

黄经理在商务谈判中,在与外国友人碰面时,应该保持A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离E.友

黄经理在商务谈判中,在与外国友人碰面时,应该保持

A.公众距离

B.个人距离

C.社交距离

D.亲密距离

E.友谊距离

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第8题

马博士在与中学同学聚会时,最适合保持A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离E.友谊距离

马博士在与中学同学聚会时,最适合保持

A.公众距离

B.个人距离

C.社交距离

D.亲密距离

E.友谊距离

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第9题

小王老师要给学生做个心理咨询的讲座,合适的人际距离是A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距

小王老师要给学生做个心理咨询的讲座,合适的人际距离是

A.公众距离

B.个人距离

C.社交距离

D.亲密距离

E.友谊距离

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第10题

持弗洛伊德观点的学者会把以讽刺、冷嘲热讽和指责行为作为主要人际行为特点的人格发展解释为停滞

A、口唇期

B、肛门期

C、生殖器期

D、生殖期

E、潜伏期

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