学生思维的发展是从具体到抽象,从低级到高级,既有连续性又有阶段性的发展变化过程。()
第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
参考答案:错误
第6题
众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动。()
第7题
第8题
长期、稳定期和下降期。()
第9题
第10题
紧密结合起来进行。()
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