A.学生对教师的评价
B.教师对学生的评价
C.教师和学生的自我评价
D.多元、多视角、全过程评价
第1题
教师的幸福并没有固定的定义和模式,它是一种主观感觉,往往取决于人的生活态度、价值观念。这主要说的是教师要拥有()
A.对物质生活的追求
B.过硬的专业知识
C.认真学习理论知识
D.健康积极的心态
第2题
下列选项中哪些属于教学评价理念的缺失()
A.表扬与批评学生
B.教学流畅
C.巩固与检测知识
D.管理课堂
第3题
我们应如何进行考试结果的评价呢 ?
A.只关注优等生
B.只关注学生进步的方面
C.抱怨并惩罚“弱生”
D.秉承客观、现实、乐观的态度
第4题
我们在进行智慧型教学语言的评价时,应注意( )
A.只注重幽默
B.不需要经过实践
C.应基于真诚和具体
D.所有学科都相同
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