第1题
在“学习共同体”中进行地理教学反思,有利于:( )
A.帮助教师发现个人反思中难以发现的问题
B.做课教师以外的其他教师同样有所收获
C.培养教师的合作意识和团结精神
D.汇聚集体的智慧,完善教学设计
第2题
下列关于地理教学反思说法正确的是( )
A.是促进教师专业成长的有效途径
B.由教师个人独立完成
C.内容是教学的失败之处
D.分为集体视角与个人视角下的反思
第3题
加强教学反思沟通交流的途径有( )
A.接受相关反思培训
B.请专家、同行帮忙
C.参加集体教研活动
D.观摩他人反思过程
第4题
在集体教研活动中,首先由做课教师针对自己的教学进行反思。这种反思属于( )
A.个人反思
B.课前反思
C.集体反思
D.课中反思
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