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教学论是把有关“教”与“学”的原理,用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论
[主观题]

教学论是把有关“教”与“学”的原理,用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论

、设计思想和技术应用相结合的综合系统。()

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更多“教学论是把有关“教”与“学”的原理,用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论”相关的问题

第1题

教学策略设计是解决“如何教”和“如何学”的问题,主要包括方法设计和媒体设计。()

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第2题

教学设计的活动设计、内容设计、目标设计三个子系统,它们相互联系和相互依赖,形成了具有一定结构的有机整体。()

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第3题

“教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标,对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动。()

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第4题

衡量教学设计成败的关键是能否有助于()。

A.学生知识的构建

B.核心素养的落实

C.教学环节的顺利进行

D.达到最佳课堂效果

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