A.只考虑行为的结果,不考虑行为的动机
B.不考虑行为的结果,只考虑行为的动机
C.既不考虑行为的结果,也不考虑行为的动机
D.既考虑行为的结果,也考虑行为的动机
第1题
青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展,即流畅性最快,变通性次之,独创性最差。()
第2题
青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展,即变通性最快,独创性次之,流畅性最差。()
第3题
青少年时期记忆能力进入鼎盛期。()
第4题
青少年记忆能力发展的特点是()
A、机械记忆成为主要的记忆手段
B、记忆能力进入鼎盛期
C、无意记忆在记忆发展中居于支配地位
D、以上均不正确
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