A.测验法
B.问卷法
C.成长记录袋法
D.观察法
第1题
多媒体教室中,能够真实播放与放大声音信号的教学设备是()
A、视频展示台
B、录像机
C、功放、音箱
D、投影机
第2题
如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标()
A、利用教学大纲的教学目标即可
B、利用教学大纲的教学目标即可
C、依据学生需求自行制定教学目标
D、根据既定的课程标准
第3题
教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
A、信息内容
B、教学需要
C、媒体用途
D、媒体形式
第4题
在Flash中,形状补间动画可以实现图形之间的颜色、形状、大小、位置的相互变化,如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时,就需要使用“修改”菜单中的“分离”命令将它们打散。此命令的快捷键是( )
A、Ctrl+A
B、Ctrl+B
C、Ctrl+C
D、Ctrl+G
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