A.演绎式教学是从个别到一般,从具体到抽象的教学过程
B.演绎式教学是一种教学效率较高的教学策略
C.演绎式教学结构严谨
D.演绎式教学,学生参与的机会较少,所以不提倡使用该策略
第1题
教学目标的四个要素中,条件和标准是基本部分,行为是可选择的。()
第2题
教学活动安排中呈现学习材料时需要注意的是:()
A、学生的注意力是否集中
B、每次呈现材料的分量
C、内容顺序的安排
D、选择适当的教学媒体
第3题
教学准备策略包括:()
A、教学目标的确定与叙述
B、主要教学行为的选择
C、教学材料的准备与处理
D、教学活动的安排和教学方案的形成
第4题
最早倡导“发现学习”的是:()
A、美国教育心理学家布鲁纳
B、美国教育心理学家奥苏伯尔
C、美国教育心理学家布鲁姆
D、美国教育心理学家加涅
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