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(三)阅读《种树郭橐驼传》结尾两段文字,然后回答以下3小题。问者日:“以子之道,移之官理,可乎?”驼日:

(三)阅读《种树郭橐驼传》结尾两段文字,然后回答以下3小题。

问者日:“以子之道,移之官理,可乎?”驼日:“我知种树而已,官理非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼日:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性邪?故病且怠若是。则与吾业者,其亦有类乎?”

问者嘻日:“不亦善夫!吾问养树,得养人术。”传其事以为官戒也!

郭橐驼的种树之道可否移为为官之理?扣紧课文回答。

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更多“(三)阅读《种树郭橐驼传》结尾两段文字,然后回答以下3小题。问者日:“以子之道,移之官理,可乎?”驼日:”相关的问题

第1题

关于实施教育计划的注意事项,以下表述错误的是A.注重信息的双向传播B.适当重复重点内容

关于实施教育计划的注意事项,以下表述错误的是

A.注重信息的双向传播

B.适当重复重点内容

C.采取多种教育方法和方式

D.注重教育者的态度

E.教育场所可依医务人员的方便而定

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第2题

关于实施教育计划的注意事项,以下表述错误的是A.注重信息的双向传播B.适当重复重点内容

关于实施教育计划的注意事项,以下表述错误的是

A.注重信息的双向传播

B.适当重复重点内容

C.采取多种教育方法和方式

D.注重教育者的态度

E.教育场所可依医务人员的方便而定

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第3题

以下关于健康教育评价目的的描述,不正确的是()

A.确定健康教育计划的合理性

B.确定健康教育计划的先进性

C.确定健康教育计划的执行情况

D.确定健康教育预期目标的持续性

E.纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育

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第4题

以下关于文书校对的注意事项,描述不正确的是()。A.注意对同音异体字的核查B.注意字形相近的字的

以下关于文书校对的注意事项,描述不正确的是()。

A.注意对同音异体字的核查

B.注意字形相近的字的核查

C.注意对数字、人名、地名的核查

D.注意不要使用修改符号,只用红笔标记

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第5题

以下关于文书校对注意事项描述不正确的是()。

A.注意对同音异体字的核查

B.注意字形相近的字的核查

C.注意对数字、人名、地名的核查

D.注意不要使用修改符号,只用红笔标注

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第6题

以下关于文书校对注意事项描述不正确的是()。

A.注意对同音异体字的核查

B.注意字形相近的字的核查

C.注意对数字、人名、地名的核查

D.注意不要使用修改符号,只用红笔标注

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第7题

关于生殖道感染的健康教育宣传内容描述错误的是()A、应告知患者避免接触传染源B、应告知患者注意

关于生殖道感染的健康教育宣传内容描述错误的是()

A、应告知患者避免接触传染源

B、应告知患者注意个人卫生

C、应告知患者卫生护垫持续使用

D、应告知患者卫生巾要注意质量及保质期

E、应提倡穿全棉内裤

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第8题

下列有关医院健康教育概念的表述不正确的是A.又称临床健康教育或患者健康教育B.是伴随医疗保健活

下列有关医院健康教育概念的表述不正确的是

A.又称临床健康教育或患者健康教育

B.是伴随医疗保健活动而实施的健康教育

C.医院健康教育不涉及社区成员

D.教育目标是实现三级预防,促进心身康复

E.狭义上是以病人为中心,广义上是以健康为中心

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第9题

关于医院健康教育,下列说法正确的是()

A.医院健康教育是一种治疗因素

B.医院健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的纽带

C.医院健康教育以"病人"为中心

D.医院健康教育以"健康"为中心

E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

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