A.多听少说
B. 理解我的人不需要解释,不理解我的人没必要解释
C. 走自己的路,让别人去说吧
D. 有话好好说
第1题
下列属于公道守纪行为的有( )
A. 遵从领导
B. 秉公办事
C. 敬畏规则
D. 勇于护纪
第2题
陶行知担任育才小学校长时“四颗糖”处理了学生王友用泥块砸自己的同学的事情,该案例体现了陶行知什么样的教学理念( )。
A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 严慈相济
D. 博学善诱
第3题
下列关于德才兼备的说法中,不正确的是( )。
A. 按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度
B. 德才兼备的人对职业应该有热情,参与服从规章制度
C. 德才兼备中的“才”包括专业和素质两个主要方面
D. 德才兼备中的“才”具有决定性作用
第4题
以下不属于道德调节手段是:( )
A. 通过人们的内心信念发挥作用
B. 通过传统习惯的力量来规范人们的行为
C. 通过道德舆论的褒扬和贬斥来引导人们的社会行为
D. 通过乡规民约来约束规范人们的行为
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