从发展的角度看,个体的性格有两次快速发展,第一次是小学六年级前后,第二次是
A.初中二年级前后
B.高中一年级前后
C.大学一年级前后
D.大学毕业前后
第1题
A.智力
B.智商
C.智慧
D.智能
第2题
A.一般特质
B.中心特质
C.次要特质
D.首要特质
第3题
A.≤60
B.≤700
C.≤8
D.≤90
第4题
A.言语信息
B.认知策略
C.动作技能
D.智慧技能
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