A.教师道德教育具有强烈的实践性
B.教师道德教育诸环节的同时性或兼进性
C.教师道德教育起点的多端性
D.教师道德教育的过程具有重复性和渐进性
第1题
()是教师利用书面语言进行道德的自我教育。
A:讲授、报告
B:谈话
C:阅读书籍报刊
D:讨论辩论
第2题
社会主义职业道德的核心是()。
A:八荣八耻
B:为人民服务
C:以人为本
D:以德立人
第3题
(),是指教师作为教育职业活动的主体,在其职业劳动过程中形成稳定的道德意识和个体内在的行为倾向性。
A:教师职业纪律
B:教师职业技能
C:教师职业作风
D:教师职业人格
第4题
党的()报告第一次在党的全国代表大会报告中提出“把立德树人作为教育的根本任务”。
A:十六大
B:十七大
C:十八大
D:十九大
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