生产经营单位安全文化的结构层次是从无形到有形的展开过程分为三个层次。

下列哪些性格相对不容易导致事故?______。

A：性格怪僻，固执己见，同事关系不好者

B：观察情况认真细致

C：情绪不稳定，易于冲动者

D：精神过度紧张(抑郁、恒恐不安)

在选定安全培训教师时，下列哪一项不要求培训教师必须具备的条件?______。

A：有高的敬业精神

B：必须是取得注册的安全工程师

C：有丰富的安全知识与阅历

D：有丰富的培训教学经验

下列哪一项是人心理过程特性的认识过程：______。

A：意志

B：情感

C：记忆

D：情绪

国外大多数管理学家对目标管理持：______。

A：否定态度

B：中立态度

C：不反对，但不使用

D：肯定态度

下列哪一项不是“查现场、查隐患”的检查对象范畴。______。

A：通风照明系统

B：电气安全设施

C：受压容器的安全运转情况

D：领导对安全生产的认识

可能不属于安全作业证制度规定的作业是______。

A：动火作业。

B：设备检修、维修作业。

C：金属切削作业。

D：吊装、爆破作业。

有关“三同时”制度描述，不正确的是______。

A：安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

B：“三同时”项目必须通过审批才能实施。

C：从源头上消除各种危害和危险因素，可避免各类伤亡事故的发生。

D：是防止新工程项目带病投产运行，确保物的本质安全的有效的法律制度。

如下哪些心理现象是安全心理现象?______。

A：呈能心理、麻痹心理、好奇心理等

B：谨慎心理、认真心理、负责心理等

C侥幸心理、盲干心理

D 都不是

对劳动者不良的主要物理环境因素有哪些?()

A：异常温度和湿度、光照不良、噪声与振动等

B：粉尘、毒气、雾滴等

C 毒物

D 都不是

应受到行政处分，触犯刑律的，应依法追究刑事责任。上述规定合法吗?

A：合法

B：不合法

C 与法律无关

D 都不是