大学发展遇到的困难是可以理解的，如知识成倍增长，新学科不断出现，旧学科依然存在，学校的扩大趋势

A.探求真理

B.发展科学

C.服务社会

D.传授知识

A.掌握知识是发展智力的基础

B.二者统一于学生的发展

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.二者可以相互转化

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④

A.掌握知识是发展智力的基础

B.掌握知识是为了发展智力

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.二者可以相互转化

E.二者统一于学生的发展

井下人员行走时如遇到影响行走的如何物体都应当挪开。()

A.时间混淆

B.记忆困难

C.理解困难

D.知识庞杂

A.矛盾是对立统一的

B.人们对知识的认识是无限的

C.正确的认识促进实践的发展

D.量变引起质变

A.大学毕业生放弃现在的工作继续学习

B.放弃现在的工作继续学习的大学毕业生

C.大学毕业生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位

D.发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位的大学毕业生

到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存在了。()

A.大学是生产知识的产业

B.大学是生产人力资本的产业

C.大学可以培育教育市场

D.大学可以创办高科技园区