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[多选题]

教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面()

A.教师工作是培养人的活动，其结果是造就社会需要的优秀人才。

B.教师在实施教育活动时往往扮演着领导者和组织者的角色，有指挥权和建议权。

C.教师通过自己的科研活动所产生的学术成就也能强化其对教师职业的兴趣，激励教师继续从事这一职业，尽善尽美地完成教学任务。

D.教师作为学校教育活动的直接实施者，其教学质量和效能直接关系到学校教育的质量和效能。

E.教师职业具有稳定性。

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更多“教师职业的魅力反映在精神层面包含以下哪些方面（)A.教师工作是培养人的活动，其结果是造就社会”相关的问题

第1题

民国时期师范教育除注重学生广博知识的传授外，尤重学生技能特别是教学技能的培养。

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第2题

我国首次提出“教师教育”概念的政策文本是()

A.《教师资格条例》

B.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

D.《中国教育改革与发展纲要》

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第3题

教师职业“生存”“享受”“发展”三种状态是相互拒绝和排斥的，教师只能满足其中一种状态。()

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第4题

依据马克思对不同社会状态下人的自由程度的不同而经历的三个层次的划分，将教师职业的存在状态分为()

A.谋生和养家糊口的生存状态

B.介于谋生和享受的中间状态

C.体验人生和品位幸福的享受状态

D.服务社会和完善自我的发展状态

E.超越自我的完美状态

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