按照决策影响范围的大小划分为A、单目标决策和多目标决策B、战略决策和战术决策C、高层决策和低层决

社区护理学的知识体系由下列哪项组成

A、社区护理理念

B、社区护理工作方法

C、社区健康护理

D、家庭健康护理

E、个人健康护理

某医师在手术过程中手套不慎被缝针刺破，正确的做法是

A、用5%碘伏擦拭

B、更换手套

C、重新洗手更换手套

D、用75%乙醇消毒

E、更换手术者

髋关节脱位后，患肢不负重的时间是

A、3个月

B、2个月

C、1个月

D、2周

E、1周

急性肾衰竭少尿期的死亡原因有

A、水中毒

B、感染

C、高钾血症

D、氮质血症

E、碱中毒

人的手术方式是A、横结肠造瘘术

B、Miles术

C、Dixon术

D、直肠复发性肿块切除

E、经肛门肛管拉出直肠癌肿块切除

该病人属于A、机械性完全性肠梗阻

B、机械性不完全性肠梗阻

C、粘连性肠梗阻

D、麻痹性肠梗阻

E、肠扭转

脓胸患者咳出的脓痰与胸腔穿刺抽出的脓液一样，说明合并

A、肺炎

B、肺脓肿

C、肺结核

D、对抗生素不敏感

E、支气管胸膜瘘

洗手护士协助铺无菌单时应注意( )

A、疑无菌单污染时及时更换

B、保护自己的手

C、术野周围布类敷料四层以上

D、不可跨越无菌区

E、铺单时位置不满意可移动

于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。关于讲授法，叙述正确的是A、讲授法又称“口述教学法”

B、讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种

C、讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象

D、讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等

E、以学生为中心，单行传递知识，注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

讲授法的优点除外A、利于师生之间交流思想，互相启发

B、教学支出经济

C、教学效率高

D、教师运用方便

E、教师可充分发挥主导作用

下列措施中不能增进讲授法教学效果的是A、教学内容应充实，结构清晰

B、教师思路应明确，有目的地讲授

C、教授时注意理论联系实际

D、注重教学语言的表达技巧

E、不必掌握教学中非语言性的表达

最需要社区护士帮助的家庭是

A、社区所有的家庭

B、自己无法解决问题的家庭

C、用护理手段不能解决问题的家庭

D、社区护士认为具有严重问题的家庭

E、对社区影响不大的家庭

健康教育的基本模式中的重点是

A、认-认真

B、仿-模仿

C、知-知识和学习

D、信-信念和态度

E、行-行为