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[主观题]

患儿女性,9个月,出生时即发现其左足尖低于足跟,足内缘高于外侧缘,前足斜向内,呈内收状态,胫骨内

旋。该患儿最可能患的疾病是()A、先天性马蹄内翻足

B、脊髓炎后遗马蹄足

C、大脑瘫痪马蹄足

D、多关节挛缩症

E、仰趾外翻足

F、先天性胫骨假关节

先天性马蹄内翻足的临床分型为()A、松软型

B、伸直型

C、内收型

D、僵硬型

E、外展型

F、难治型

关于先天性马蹄内翻足的治疗原则,下列叙述错误的是()A、治疗早晚与预后无关

B、对于新生儿Denis-Browne夹板是最好的治疗方法

C、婴幼儿以分期手法矫正、石膏固定为主

D、石膏矫正需注意预防石膏的压疮

E、对僵硬型或手法及石膏治疗失败的患儿,可行软组织手术矫正畸形

F、对手法治疗失败或未经治疗的患儿,可行三关节融合手术

[提示]经检查,该患儿先天性马蹄内翻足属僵硬型,需手术治疗。患儿在全麻下行肌腱移位术,术后的护理要点是()A、麻醉未清醒前去枕平卧,头偏向一侧

B、术后抬高患肢15°~30°,以利静脉回流,减轻肿胀

C、密切观察肢端皮肤温度、颜色以及足背动脉搏动情况

D、为预防缺氧,应给予高流量吸氧

E、呼吸道分泌物多时,及时给予清理

F、哭闹明显时可遵医嘱给予镇静

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第1题

鼻饲法的适应证是 ( )A、无吸吮能力的早产儿B、三度营养不良的患儿C、食欲不振患儿D、牙关紧闭不

鼻饲法的适应证是 ( )

A、无吸吮能力的早产儿

B、三度营养不良的患儿

C、食欲不振患儿

D、牙关紧闭不能进食者

E、鹅口疮的患儿

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第2题

临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括A、判断分析找出差距B、提供反馈信息C、提出纠正措施及改进方

临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括

A、判断分析找出差距

B、提供反馈信息

C、提出纠正措施及改进方案

D、制作质量管理图表

E、差错备案

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第3题

不适宜婴幼儿盆浴时的室温是A、20℃B、22℃C、24℃D、25℃左右E、26~28℃

不适宜婴幼儿盆浴时的室温是

A、20℃

B、22℃

C、24℃

D、25℃左右

E、26~28℃

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第4题

统计分析中,可用于对计量资料(如身高)进行统计描述的统计量包括( )A、均数B、标准差C、极差D、四分

统计分析中,可用于对计量资料(如身高)进行统计描述的统计量包括( )

A、均数

B、标准差

C、极差

D、四分位数

E、百分数

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第5题

患儿,男,6岁,急性肾炎,近2天尿更少,气急,不能平卧。体检:呼吸48次/分,心率100次/分,两肺后下可闻

及少许细湿啰音,肝肋下2cm,应采取哪些急救措施

A、观察病情变化

B、给呋塞米

C、应用硝普钠

D、吸氧

E、半卧位

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第6题

在职护理人员专业技术培训的基本原则有A、个人需要与集体需要相结合B、一般与重点培养相结合C、当前

在职护理人员专业技术培训的基本原则有

A、个人需要与集体需要相结合

B、一般与重点培养相结合

C、当前需要与长远需要相结合

D、基本功训练与专科技术训练相结合

E、按智能结构的不同层次分组培训

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第7题

人类行为可分为A、本能行为B、社会行为C、外显行为D、内隐行为E、综合行为

人类行为可分为

A、本能行为

B、社会行为

C、外显行为

D、内隐行为

E、综合行为

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第8题

21-三体综合征的特殊面容为A、眼距宽,眼裂小B、流涎不止C、鼻梁低平D、耳大垂肩E、表情呆滞

21-三体综合征的特殊面容为

A、眼距宽,眼裂小

B、流涎不止

C、鼻梁低平

D、耳大垂肩

E、表情呆滞

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第9题

对小儿高热惊厥的处理包括A、用退热剂B、给氧C、用止痉剂D、注意水电平衡E、病因治疗

对小儿高热惊厥的处理包括

A、用退热剂

B、给氧

C、用止痉剂

D、注意水电平衡

E、病因治疗

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第10题

关于麻疹的预防,叙述正确的是A、患者隔离一般至出疹后5天,并发肺炎者至出疹后10天B、易感儿接触患

关于麻疹的预防,叙述正确的是

A、患者隔离一般至出疹后5天,并发肺炎者至出疹后10天

B、易感儿接触患儿后,从第1天起隔离观察直至出疹后21天

C、易感儿接触患儿后用过被动免疫制剂者,应延长隔离期至28天

D、易感儿接触患儿后5天内肌内注射麻疹疫苗球蛋白,可使其免于发病

E、自动免疫,免疫力维持3~4周

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