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[主观题]

阅读下列材料:材料1“1930年,毛泽东……制定了一条土地革命路线:依靠贫、雇农,联合中农,限制富农,保

阅读下列材料:

材料1“1930年,毛泽东……制定了一条土地革命路线:依靠贫、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。”

材料2“在土地已经分配区域,保证一切取得的农民私有土地制。在土地未经分配区域,保证地主的土地所有权及债主的债权,惟须减低佃农租颠及债务利息,佃农则向地主缴纳一定的租颠,债务人须向债主缴纳一定的利息,……”

摘自《陕甘宁边区施政纲领》

材料3“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。……乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一分配土地……”

摘自《中国土地法大纲》

材料4“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,籍以解放农村生产力,为新中国的工业化开辟道路……”

摘自《中华人民共和国土地改革法》

回答下列问题:

(1)材料1是依据什么制定的?

(2)材料2与其他三则材料有何不同之处?由此说明了什么问题?

(3)结合所学的知识说明材料4与材料3又有何不同之处?

(4)材料4是何时颁布的?为什么当时还要进行土地改革?其根本目的是什么?

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第1题

下面是有关个人收入分配的材料:材料1我们积极倡导弘扬奉献精神,不是要人们抛弃一切个人利益去过“

下面是有关个人收入分配的材料:

材料1

我们积极倡导弘扬奉献精神,不是要人们抛弃一切个人利益去过“清教徒式”的生活。我党允许并鼓励人们通过诚实劳动获取收入,逐步提高生活水平。只有把弘扬奉献精神与最终实现全体人民共同富裕的大目标统一起来,才能激发人们辛勤劳动,创造美好未来。弘扬奉献精神,不能与“劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配”的原则对立起来。弘扬奉献精神对于个人来说,最重要的就是毫无保留地把自己的知识、智慧和才能贡献到工作当中去由此而获得相应的报酬。如果用奉献精神的价值去否定分配中的物质利益原则,就只能导致继续吃“大锅饭”,最终使奉献变成空洞的说教。

——摘自人民网《按劳分配与奉献》2003年7月16日

材料2

记得在改革开放初期,某市有一工程师,运用自己的专业技术,星期天到乡镇企业工作,帮助解决生产过程中的技术难题,提供技术服务,企业则给予技术服务费作为酬劳。未曾想,这样的事在当时被认为走违规的,工程师因此受到不公正处理。出现这样令人困惑的事例,原因在于当时对于资本、技术、土地、管理等生产要素能否参与分配,在政策上不清楚,法律上不明确。今天,这样的问题早已不存在了,人们正享受着分配制度改革带来的种种实惠。

——摘自人民网《从“按劳分配”到“多种分配方式并存”》2002年12月4日

材料3

改革开放以来,我国的分配理论和分配制度一直在完善之中,不断适应经济体制改革的发展。1987年竞的十三大就提出“以按劳分配为主体,其他分配方式为补充。”1993年党的十四后三中全会的决议指出:“个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度”,“允许属于个人的资本等生产要素参与收益分配。”十五大报告特别指出:“坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度。把按劳分配与按生产要素分配结合起来。”在总结以往理论和实践的基础上,根据市场经济发展的客观要求,十六大报告又进一步提出“确立劳动、资本、技术,管理等生产要素按贡献参与分配的原则,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”,这是我们党在分配理论和实际操作原则上的又一新进展,对发展生产要素市场有重要的理论和实际意义。

——摘自周小川《完善现代市场体系》

请回答以下问题:

(1)结合材料1、2说明我们为什么要实行按劳分配与按生产要素分配相结合?

(2)结合材料3说明党中央确定生产要素按贡献分配的原因。

(3)说明生产要素按贡献参与分配的意义。

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第2题

选做题Ⅰ 材料l 今天,美国再次向世界人民说话:那些生活在专制下绝望的人民应该知道,美利坚合众国

选做题Ⅰ

材料l

今天,美国再次向世界人民说话:那些生活在专制下绝望的人民应该知道,美利坚合众国不会漠视你们被压迫,不会原谅你们的压迫者。当你们保卫自己的自由时,美国将站在你们一边。那些面对着压制、监狱和流放的民主变革的参与者应该知道,美国知道你们的潜力:你们是自由国家未来的领袖。那些无法无天的统治者应该知道,我们仍然抱有林肯总统的信念:“那些剥夺他人自由的人不配享有自由,而且在公正的上帝面前,他们也不会长久。”那些习惯于控制人民的统治者应该知道,为了服务你的人民你应该给予他们信任。开始踏上进步和正义之路,那样,美国将站在你这一边。

——摘自布什第二任总统就职演说

材料2

政治新秩序基本要求是使各国相互尊重,共同协商,避免将某个国家的意志强加给别的国家;经济新秩序的基本要求是使各国相互促进,共同发展,避免贫富悬殊;文化新秩序的基本要求是使各国相互借鉴,共同繁荣,避免文明的排除和冲突;安全新秩序的基本要求是使各国相互信任,共同维护,实现互信、互利、平等和协作,通过对话和合作解决争端,避免使用武力或以武力相威胁,最终达到集体安全的目标。

——摘自中共十六大报告

请回答:

(1)结合材料,分析它们反映的不同观点和主张。

(2)为什么建立国际新秩序应当以“和平共处五项原则”作为基础?

选做题Ⅱ

材料1

文化因素是构成国家综合国力的基本要素之一。悠久历史文化会产生民族自豪感,文化上的统一性能增强民族整体的行为能力和社会整合程度。文化上的差异和矛盾是导致当代世界政治冲突的重要原因。各民族文化上的差异和矛盾会造成对相同问题的不同观点和价值观。在特定条件下,会产生隔阂并导致尖锐的对立和冲突。文化关系是实现国家对外政治经济目的的手段和工具。文化上的吏流和沟通是国家间政治联系的重要渠道;通过文化交流和文化渗透还可以控制和干涉别国内政。

——摘自http://lal.szu.edu.cn./kechang//jingpin/dangdai

材料2

先进文化是人类文明进步的结晶,是人类社会向前发展的精神动力和智力支撑。一个民族和国家,有了先进文化的指导和支撑,就能够永葆生机活力,自立自强于世界优秀民族之林;一个政党,有了先进文化的指导和支撑,就能够始终站在时代前列,引领时代潮流,不断推动历史前进和社会进步。我们党从成立之日起,始终把代表中国先进文化的前进方向当作自己肩负的历史使命,不断推进马克思主义中国化的伟大进程,努力建设和弘扬符合人类社会发展根本方向,反

映中国革命、建设和改革要求的新文化。

——摘自新华网2005年4月12日

请回答:

(1)运用“君子和而不同,小人同而不和”的哲学观念,分析保持文明多样性的重要性。

(2)结合材料,谈谈你对“中国共产党始终代表先进文化的前进方向”的理解。

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第3题

在我国意识形态领域为什么不能搞“指导思想多元化”?

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第4题

根据材料说明意识形态的社会作用。

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第5题

中国共产党的先进性是如何体现的?

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第6题

试述如何推进产业结构优化升级。

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第7题

阅读以下有关科技发展和可持续发展的一组材料: 材料1 由于人们在原子、分子水平上对物质控制能力

阅读以下有关科技发展和可持续发展的一组材料:

材料1

由于人们在原子、分子水平上对物质控制能力的提高,纳米科技发展的进程正在逐步加快。 2000年10月,中国政府明确提出了将新材料和纳米科学的进展作为“十五”规划中科技进步和创新的重要任务,这为中国21世纪纳米科技的快速发展奠定了重要基础。近年来,中国的纳米材料研究取得了重要进展,引起了国际上的关注,使中国的基础研究在国际上占有了一席之地,应用开发研究也出现了新局面。相信在各方的共同努力下,中国定会为纳米科技的发展做出更大的贡献。

纳米科学将极大地改变人们对客观世界的认知水平,推动物理、化学、生物学、材料科学、数学和工程学等学科的发展。

摘自:《科学》

材料2

生态方面:人类的繁衍,使地球不堪重负,破坏性的开采使地球有限的资源几近枯竭。由于温室效应导致海平面上升,太平洋岛国图瓦卢在2001年被迫全民移居新西兰。人类的种种行为,已经违背了自然界的生存法则,人类社会的发展前景已蒙上了一层挥之不去的阴影。“保护生态环境,实现可持续发展”已成为全人类紧迫而又艰巨的任务。

摘自金鑫:《世界问题报告》

材料3

爱因斯坦说“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是灾难,全取决于人自己,而不是取决于工具。刀子在人类生活中是有用的,但它也能用来杀人。”

摘自:《马克思主义哲学原理》中国人民大学出版社

材料4

克里要做美国“环保总统”。克里在环境保护方面的主张同布什大相径庭。去年10月20日,克里在美国新罕布什尔州发表演讲时公开宣称:“今天我郑重承诺,我将成为一名‘真正的保护环境的总统’。我们将恢复美国在全球应对气候变暖、贫困和疾病传播方面的领导作用。地球是一个小小的星球,这里的风和水、污染和公害都没有边界。”

摘自:中国环保网

材料5

只有实行高技术产业化,才能节省资源、能源,才能开发新资源、能源,才能以新资源和能源,以及开发出的新的可再生资源和能源代替不可再生的资源和能源。只有发展高技术,实现产业化,才能解决社会发展中的提高劳动人口素质问题,才能解决在经济管理的效率问题。

摘自:可持续发展小词

请回答:

(1)阅读材料1,分析为什么“纳米科学将极大地改变人们对客观世界的认知水平”?

(2)结合材料2和材料3,请判断“环境问题是科学技术的直接结果”这个观点。

(3)综合以上材料,阐述我们应该如何解决环境问题?

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第8题

材料1、材料2的分析分别运用了什么哲学道理?

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第9题

阅读下列材料:有人认为,在当今社会中,价值的增长不是通过劳动实现的,而是通过知识实现的,应当用

阅读下列材料:

有人认为,在当今社会中,价值的增长不是通过劳动实现的,而是通过知识实现的,应当用知识价值论取代劳动价值论。

请回答:

(1)结合材料阐述马克思的劳动价值论是否过时?为什么?

(2)结合材料说明“总体工人”共同创造价值。

(3)结合材料阐述简单劳动与复杂劳动的关系。

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第10题

材料2是如何体现唯物辩证法的矛盾观点的?

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