埃里克森的心理社会发展理论认为,学龄期的儿童所形成的积极人格特征是()
A.希望
B.意志
C.目的
D.能力
第1题
A.相关课程、融合课程、广域课程、核心课程
B.相关课程、广域课程、融合课程、核心课程
C.核心课程、融合课程、相关课程、广域课程
D.核心课程、广域课程、融合课程、相关课程
第2题
A.同化
B.内化
C.顺应
D.平衡
第4题
A.道尔顿制
B.特朗普制
C.文纳特卡制
D.个别教学制
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