A.育婴师要扩大正面强势的影响
B.育婴师要消灭负面弱势的影响
C.育婴师要利用正面强势带弱势
D.育婴师要消灭负面强势的影响
第1题
强势带弱势原则,是根据()来决定的。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用
D、婴儿的兴趣
第2题
()是感觉。
A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
第3题
()是对婴儿耳的发育特点不正确的描述。
A、咽管短
B、咽管平
C、对噪音敏感度差
D、对噪音敏感
第4题
来苏水是一种()的复方制剂。
A、甲醛和钾肥皂
B、甲酚和钾
C、乙醇和钾肥皂
D、甲酚和钾肥皂
第5题
()是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、代谢活跃
D、皮肤渗透作用强
第6题
()是对婴儿教育的特点不正确的描述。
A、通过感官来进行学习
B、注意力不易集中
C、不会主动进行学习
D、需要反复教育
第7题
()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
第9题
下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。
A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动
B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动
C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力
D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响
第10题
随年龄增加而()的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律。
A、降至最低
B、下降
C、不变
D、时升时降
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