目标教学法的作用特点是,以病人问题为基础,以学生为中心的小组讨论式教学。()
第1题
护理院校中每一个岗位的设置,必须以教书育人为中心,保证有效协作,称为最低岗位数原则。()
第2题
必修课通常包括公共课程、基础课程和基本专业课程。()
第3题
学习效果评价的方法应排除 .
A 自陈法
B 观察法
C 调查法
D 总结法
第4题
角色扮演的基本应用过程有
A 设计问题情境,挑选参与者
B 场景设计
C 培训观察者
D 讨论及评价
E 共同体验与概括
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