A.突发疫情应急围堵
B.常态化防控探索
C.全链条精准防控的“动态清零”
D.全方位综合防控“科学精准、动态清零”
第3题
A.紧急物资通行证
B.紧急运输通行证
C.防疫物资通行证
D.疫情防控通行证
第4题
某中学体育教研组开展教研活动,讨论研究常态化疫情防控下的体育工作。
教研组长:新冠肺炎疫情打乱了我们正常的生活和工作节奏,也让我们每个人都进行了深刻的反思。现在我国已进入疫情防控常态化阶段,作为体育工作者,我们应如何更好地开展自己的工作,为防控新冠肺炎疫情做出贡献,是我们必须要思考的问题,请大家都谈谈自己的想法。
教师甲:我认为新冠肺炎就是一种传染病,体育锻炼除增强体质外对预防新冠肺炎没什么作用!
教师乙:我感觉我国的疫情已经控制住了,现在新增病例都是外部输入的,没什么大事!正常上我们的体育课就行了。
教师丙:此次疫情给了我们很多思考,新冠肺炎疫情在我国虽然得到控利。但是常态化疫情防控将是今后很长一段时间的重要工作任务,特别是体育在“健康中国”国家战略中起着重要的支撑作用,我们体育教师有责任也有义务深入研究常态化疫情防控下的体育工作,为学生的健康服务。
(1)请对三位教师的观点进行评价分析。
(2)你认为在常态化疫情防控下应如何发挥体育教师的作用?
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