编写适当的事件过程,使得在运行时,单击“计算”按钮,则找出小于5000的最大的素数,并显示在Text1中:单击“存盘”按钮,则把Text1中的计算结果存入考生目录下的out56.txt文件中。
注意:
考生不得修改isprime函数过程和控件的属性,必须把计算结果通过“存盘”按钮存入 out56.txt文件中,否则无成绩。
第2题
令按钮Command1后,Form1窗体消失,显示Form2,并且Form2中按钮Command2变为可用。请填空。
Private Sub Command1_ Click()
______Me
Form2______
CommandEnable = True
End Sub
第3题
【 】的本质是主张从客观世界固有的事物出发来构造系统,提倡用人们在现实生活中常用的思维方法来认识、理解和描述客观事物,强调最终建立的系统能够映射问题域。
第6题
在窗体上面一个命令按钮,其名称为Command1,然后编写如下事件过程:
Private Sub Commandl_Click()
t=0:m=1:Sum=0
Do
t=t+【8】
Sum=Sum+【9】
m=m+2
Loop While 【10】
Print Sum
End Sub
该程序的功能是,单击命令按钮,则计算并输出以下表达式的值:
1+(1+3)+(1+3+5)+…+(1+3+5+…+39) 请填空。
第9题
个名称为Text1的文本框,一个名称为Lid1的列表框,一个命令按钮 (名为Cmd1,标题为Insert),如下图所示。
程序的功能是:在运行时,如果在文本框中输入一行内容并单击Insert按钮,则把文本框中的内容作为列表项添加到列表框中;如果单击列表框中的某一项,则立即从列表框中删除该项。
要求:
去掉程序中的注释符“'”,把程序中的问号“?”改为正确的内容,使其实现上述功能,但不得修改程序的其他部分,也不得修改控件的属性。最后原名保存修改后的文件。
第10题
如下图所示。
程序运行后,如果单击“读数”按钮,则调用题目所提供的ReadDate1和ReadDate2过程读入in141.txt和in142.txt文件中的各20个整数,分别放入Arr1和Art2两个数组中;如果单击“计算”按钮,则把两个数组中对应下标的元素相减,其结果放入第3个数组中 (即:第一个数组的第n个元素减去第二个数组的第n元素,其结果作为第3个数组的第 n个元素。这里的n为1,2,…,20),然后计算第3个数组各元素之和,并把所求得的和在窗体上显示出来;如果单击“存盘”按钮,则把所求得的和存入考生文件夹的out14.txt文件中。
在考生文件夹下有一个工程文件execise14.vbp,考生可以装入该文件。窗体文件 execise14.frm中的ReadData1和ReadData2过程可以把in141.txt和in142.txt文件中的整数分别读入Arr1和Art2数组中;而WriteData过程可以把计算出的整数值写到考生文件夹指定的文件中(按数值通过计算求得,文件名为out14.txt),考生可以直接调用。
注意:
考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。存盘时,工程文件名仍为execise14.vbp,窗体文件名仍为execise14.frm。
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