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[多选题]

目前,在义务教育阶段,班主任评定学生操行应该主要采用哪一种形式?()

A.撰写评语

B.评定操行等级

C.记分法

D.分数排行法

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更多“目前,在义务教育阶段,班主任评定学生操行应该主要采用哪一种形式?()A.撰写评语B.评定操行等级C.”相关的问题

第1题

在普通中小学中,班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法,而在高中阶段,前两种方法较普及()
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第2题

在普通中小学中,班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法,而在高中阶段,前两种方法较普及。()
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第3题

在普通中小学中.班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的功、法,而在高中阶段,前两种方法较普及。()
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第4题

在义务教育阶段,对学生的操行评定主要有()。①撰写评语 ②评定操行等级 ③学生档案袋记录

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

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第5题

在义务教育阶段,对学生的操行评定主要有()。①撰写评语 ②评定操行等级 ③学生档案袋记录

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

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第6题

在义务教育阶段,对学生的操行评定主要有()。①撰写评语 ②评定操行等级 ③学生档案袋记录

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

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第7题

何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?

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第8题

操行评定是班主任工作重要内容。对于操行评定,以下说法正确的是()

A.操行评定主要由班主任负责

B.操行评定应该要由班主任单独完成,不宜让学生涉及

C.要以教育目的为依据

D.写评语的工作可以由班干部代为进行

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第9题

班主任进行学生操行评定的基本依据是()

A.学生守则

B.教育目的

C.班级公约

D.学校制度

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第10题

班主任评定学生操行不只是写优点。()
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