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教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯的()A 《大教学论》B 《雄辩术原理》C 《理想国》D 《教育论》

教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯的()

A 《大教学论》

B 《雄辩术原理》

C 《理想国》

D 《教育论》

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更多“教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯的()A 《大教学论》B 《雄辩术原理》C 《理想国》D 《教育论》”相关的问题

第1题

人身心发展的不平衡性表现在()A 每个人的心理发展水平是不一样的B 人一生的心理发展并不是以相

人身心发展的不平衡性表现在()

A 每个人的心理发展水平是不一样的

B 人一生的心理发展并不是以相同速率前进的

C 各种心理发展水平的速率不同

D 人一生各个阶段智力发展的速率不同

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第2题

孔子的弟子及其再传弟子根据其他弟子的言行编成的书是()A 《论语》B 《大学》C《学记》D 《孟子》

孔子的弟子及其再传弟子根据其他弟子的言行编成的书是()

A 《论语》

B 《大学》

C《学记》

D 《孟子》

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第3题

教育是培养人的()A 认识活动B 社会活动C 交际活动D;生产活动

教育是培养人的()

A 认识活动

B 社会活动

C 交际活动

D;生产活动

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第4题

请依据教育心理学理论,阐述促进学生智力发展的教学措施。

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第5题

请依据教育学理论,阐述班主任进行操行评定时应遵循的基本要求。

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第6题

(材料)初二学生明明,父母在外打工,平常都是60多岁的爷爷照顾他和妹妹的生活。明明性格内向,学习兴

趣不高,学习兴趣较差。最近一段时期,明明上班主任张老师的数学课时,经常迟到、打瞌睡、做小动作、课堂作业不会做。为此,张老师非常生气,在班上多次“爆粗口”,公开批评明明,并且迁怒其他同学。有一天,明明又迟到了,张老师不禁火冒三丈揪着明明的耳朵,把他弄到了讲台前,当着全班学生的面,对其训斥道:“你就是一个弱智、白痴,读书简直是浪费时间和金钱,以后不会有啥出息,还不如早点退学回家。”听到这种伤人的话,明明哭了,就与张老师吵了起来,说张老师不尊重学生,是个不合格的老师。其他同学对张老师的骂人行为非常不满,私下给张老师起了个外号…变态老师。期末考试结束后,张老师在对明明的操行进行评定时写道:“该生智商较低,学习不努力,经常不遵守课堂纪律,学习成绩差,读书不会有出息,建议下学期不要来校读书。”看到张老师的评语后明明爸爸把明明打了一顿,并在过完年后,带着明明外出打工去了。

请根据以上背景材料,回答以下问题。

根据教师职业道德相关知识,分析张老师违反了哪些教师职业行为规范。

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第7题

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。请结合实际,论述一名现代合格教师应该具备的职业素养?

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第8题

班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样被强化而受到强化。

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第9题

问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法。

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第10题

培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。

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