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儿童天生是富有好奇心的探索者。基于认知科学和神经科学的研究结果表明,有效的学习必须是学习者自己愿意学,是主动性的。神经科学研究告诉我们,人的记忆系统至少有3种:陈述性记忆、情绪记忆和程序性记忆,情绪、动机和认知过程是联系在一起,不可分割的。有效学习要求课程内容必须是儿童感兴趣的,适合儿童探究的。
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第1题
Windows基本操作题,不限制操作的方式
(1)将考生文件夹下HANRY\GIRL文件夹中的文件DAILY.DOC设置为只读和存档属性。
(2)将考生文件夹下SMITH文件夹中的文件SON.BOK移动到考生文件夹下JOHN文件夹中,并将该文件更名为 MATH.DOC。
(3)将考生文件夹下CASH文件夹中的文件MONEY.WRI删除。
(4)在考生文件夹下BABY文件夹中建立一个新文件夹PRICE。
(5)将考生文件夹下PHONE文件夹中的文件COMM.ADR复制到考生文件夹下FAX文件夹中。
第2题
打开工作簿文件EX4.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“学生均值”行,(学生均值;贷款金额/学生人数,保留小数点后两位),将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。
2.选取“助学贷款发放情况表”的“学生人数”和“学生均值”两行的内容建立“簇状柱形图”,X轴上的项为“学生人数”(系列产生在“行”),标题为“助学贷款发放情况图”,插入到表的A7:D17单元格区域内。
第3题
注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
打开工作簿文件EX10.XLS(内容如下),A1:E1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“合计”行的内容,将工作表命名为“品牌店销售情况表”。
(2)选取“品牌店销售情况表”的A2:E5单元格的内容建立“数据点折线图”,X轴上的项为季度名称(系列产生在“行”),标题为“品牌店销售情况图”,插入到表的A8:F18单元格区域内。
第5题
打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“总计”行的内容,将工作表命名为“费用支出情况表”。
2.打开工作簿文件EX12.XLS,选择数据建立“簇状柱形图”(“总计”项不计),图表标题为“汇总表”,系列产生在“列”,数据标志为“值”,并将其嵌入A6:F20区域中,完成后按原文件名保存。
第6题
注意:以下出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EXl2.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并,内容居中。计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“学生人数情况表”。
(2)选取“学生人数情况表”的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列,建立“饼图”(系列产生在“列”),标题为“学生人数年级比例图”,插入到表的A9:F19单元格区域内。
第7题
,采用最高密度座位安排时可承载850名乘客,在典型三舱等配置(头等—商务—经济舱)下也可承载555名乘客。A380于2005年4月27日首飞成功,并于同年的11月11日,首次跨洲试飞抵达亚洲的新加坡。A380于2006年正式交付予买家。现时全球有十多家航空公司订购A380。该型号的样板飞机于2004年中首次亮相,至2005年1月18日,空中客车于图卢兹厂房为首架A380举行出厂典礼,序号为001,登记号码为F-WWOW。A380在投入服务后,将打破波音747统领35年的纪录,成为世上载客量最大的民用飞机。
第8题
将考生文件夹下WIN文件夹中的文件WORK更名为PLAY。
(2)在考生文件夹下创建文件夹GOOD,并设置属性为隐藏。
(3)在考生文件夹下WIN文件夹中新建一个文件夹BOOK。
(4)将考生文件夹下DAY文件夹中的文件WORK.DOC移动到考生文件夹下文件夹MONTH中,并重命名为 REST.DOC。
(5)将考生文件夹下STUDY文件夹中的文件SKY设置为只读属性。
第9题
计算“总计”行和“合计”列单元格的内容,将工作表命名为“一季度费用开支情况表”。
(2)打开工作簿文件EX03B.XLS,对工作表“部分显卡报价表”内的数据清单的内容进行高级筛选,条件为“品牌为七彩虹并且内存大小(MB) 为128”,筛选后的结果从第4行开始显示,筛选后的工作表还保存在EX03B.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
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