阅读下面一段课文,回答下列试题。
《书》日:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?
将“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”译成现代汉语。
这一段文字采用了什么论证方法?
这段文字在论据上有何特点?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第2题
阅读下面一段课文,回答下列 24~26 小题。
第 24 题 阅读全诗,分析这首诗的抒情层次。
第3题
阅读下面一段课文,回答下列 27~29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么?
第4题
《书》日:“满招损,谦得益。”这个《书》指的是
A.《四书》
B.《尚书》
C.《六书》
D.《孔子家书》
第5题
阅读下面一段课文,回答下列 21~23 小题。
第 21 题 解释这段文字中加点字的含义。
暗:
穿:
第6题
《书》日:“满招损,谦得益。”这个《书》指的是
A.《四书》
B.《尚书》
C.《六书》
D.《孔子家书》
第7题
阅读下面一段课文,回答下列 21~23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
第8题
(三)阅读《五代史伶官传序》结尾一段文字,然后回答以下3小题。
《书》日:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶入困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?作《伶官序》。
请将“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”翻译成现代汉语,并说明这两句在文章中的作用。
第9题
阅读下面一段课文,回答下列 21~23 小题。
第 21 题 解释文中加点字的含义。
成立:
祚薄:
儿息:
婴:
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