教学既要面向全体学生，适合全班学生的发展水平和需要，又要注意个别差异，发挥每个学生的积极性和

A.教学机制

B.教学评价

C.教学方法

A.教学资源

B.教学手段

C.教学媒体

D.教学方法

A.教师 主导

B.任务驱动

C.钻研教材

D.以人为本

A.学生思考探究问题胜于掌握知识本身

B.教学既要面向全体学生,又要做到因材施教,二者缺一不可

C.教育理论对教育实践有指导意义

D.教学要让教师主导和学生主体相统一

E.能提前完成教学任务的方法都值得推广

A.面向全体学生，注重综合能力发展

B.针对个别学生，注重个性发展

C.面向全体学生，注重个性发展

D.针对个别学生，注重音乐技能发展

A.教学的科学性与有效性

B.学生学习主体性与教师主导作用

C.面向全体学生与因材施教

D.传授知识与发展能力