请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”菜单项，完成以下内容。 1．按下列格式输入下列文字，并将

文字的编辑、图像的选择、绘画、绘制，还可以进行颜色的取样、编辑、移动、注释和查看图像。通过工具箱中的另一部分工具，还可以更改前景色/背景色、转到Adobe Online、在不同的模式下工作以及在Photoshop和ImageReady应用程序之间跳转。

将考生文件夹下WEB文件夹中的文件INT.CPX移动到考生文件夹下MAIL\FONT文件夹中。

(2)将考生文件夹下TEC文件夹中的文件夹NARN设置为只读和隐藏属性。

(3)将考生文件夹下LULAR文件夹中的文件MOON.CDX复制到考生文件夹下SEED文件夹中，并将该文件更名为SUN.PRG。

(4)将考生文件夹下HARD文件夹中的文件夹SUNSONG.BBS删除。

(5)在考生文件夹下SOLDER文件夹中建立一个新文件夹LAKE。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

打开工作簿文件EX01.XLS，将工作表sheet1(内容如下)的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“销售额”列(销售额＝销售数量×单位)，将工作表命名为“图书销售情况表”。

在指定文件夹下打开文档WT12.DOC，其内容如下：

【文档开始】

美国的信息工业

信息技术及信息工业动摇了传统商业交易的基础，改变了人们的消费方式，相继问世的信息产品及服务提高了美国人的生活水平，增强了美国的经济实力和竞争力。

信息技术，特别是因特网技术大大推动了美国的企业科技含量和科技水平，提高了企业的经济效益和生产力。

从就业市场看，近些年来美国拥有计算机、半导体、电子仪表等信息技术专业学位的毕业生不仅最容易找到工作，而且年薪颇高。如美国计算机类的大中小公司往往赶在学生毕业前就到学校招聘，最热门的计算机软件硬件、网络设计和管理人才的平均年薪，要远远超过绝大部分其他职业的收入。这种情况反过来又刺激了成绩优秀的学生选择信息技术专业，这又为信息技术等高技术产业的进一步发展不断注入新鲜血液。

美国为进一步推动信息技术和信息工业的发展，正在实施多项跨世纪计划。

【文档结束】

完成如下操作并以原文件名存储文档。

(1) 将标题段(“美国的信息产业”)设置为小二号空心黑体、红色、居中并添加黄色底纹，设置为段后间距为16磅。

(2) 将正文(“信息技术及信息产业……实施多项跨世纪计划。”)各段中所有的“信息工业”替换为“信息产业”；各段落文字设置为小五号宋体，各段落左右缩进1厘米，首行缩进0.8厘米，行距18磅。

2．在指定文件夹下打开文档WT12A．DOC文件，其内容如下：

【文档开始】

【文档结束】

完成以下操作并保存文档：

(1)在表格最后一列的右边插入一空列，输入列标题“总分”，在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和，并按“总分”降序排列。

(2)将表格设置为列宽2.4厘米，行高自动设置；表格边框线为1.5磅，表内线为0.75磅；表内文字和数据居中，以原文件名保存文档。

将考生文件夹下HARE\DOWN文件夹中的文件EFLFU.FMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下WID\DEIL文件夹中的文件ROCK.PAS删除。

(3)在考生文件夹下HOTACHI文件夹中建立一个新文件夹DOWN。

(4)将考生文件夹下SHOP\DOCTER文件夹中的文件IRISH复制到考生文件夹下文件夹下的SWISS文件夹中，并将文件夹更名为SOUETH。

(5)将考生文件夹下MYTAXI文件夹中的文件夹HIPHI移动到考生文件夹下COUNT文件夹中。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX07.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“总计”列的内容，将工作表命名为“商场销售统计表”。

(2)取“商场销售统计表”的“部门名称”列和“总计”列的单元格内容，建立“柱形圆柱图”， X轴上的项为“部门名称”(系列产生在“列”)，标题为“商场销售统计图”，插入到表的A10：F20单元格区域内。