在Word软件中按照要求制作如图示“请柬”，用Word的保存功能直接存盘。 【要求】 1．录入试题中的文字，

五、题目：按照题目要求完成后，用Access 的保存功能直接存盘。

要求：

1．用Access创建“产品信息表”（内容如下表所示）。

2．用Access创建“产品价格表”（内容如下表所示）。

3．用Access创建“产品库存数量表”（内容如下表所示）。

4．通过Access的查询功能生成“产品汇总表” （内容如下表所示）。

试题二（15分）

用Word软件制作如图示的“光照图”，按照要求完成后用Word的保存功能直接存盘。

要求：

1．利用自选图形制作如图示的光照图。

2．录入图片中的文字，并将文字设置为宋体、五号。

3．利用“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令将赤道、北回归线、北极圈、南回归线文字旋转到与其对应的线条相平行。

4．制作完成的光照图样式与图示的基本一致。

用Word软件制作如图示的“光照图”，按照要求完成后用Word的保存功能直接存盘。

要求：

1．利用自选图形制作如图示的光照图。

2．录入图片中的文字，并将文字设置为宋体、五号。

3．利用“编辑”菜单下的“选择性粘贴”命令将赤道、北回归线、北极圈、南回归线文字旋转到与其对应的线条相平行。

4．制作完成的光照图样式与图示的基本一致。

试题三(15分)

用Excel创建“第二学期月考成绩表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框，并将表中的内容全部设置为宋体、12磅、居中。

2．将第二学期月考成绩表中的列标题单元格填充为浅青绿色，统计各科成绩大于平均分的人数表中，列标题和行标题单元格填充为浅绿色。

3．用函数计算总分。

4．用函数计算及格率和优秀率，并用百分比表示，保留两位小数，其中语文、数学、英语成绩大于等于90，综合成绩大于等于180，体育成绩大于等于60为及格；语文、数学、英语成绩大于等于135，综合成绩大于等于270，体育成绩大于等于90为优秀。

5．用函数统计男、女学生各科成绩大于平均分的人数，并填入相应单元格中。

三、题目：建“销售统计表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

要求：

1．表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。

2．将 “订单金额”和“订单总额”列设置为货币格式。

3．用函数统计每名销售人员的“订单数”。

4．用函数计算每名销售人员的“订单总额”。

5．用函数计算 “销售奖金”，“销售奖金”计算的方法是：如果某名销

售人员的订单总额大于￥1500,000，那么销售奖金=订单总额×5%，否则销售奖金=订单总额×3%。

二、用Word软件制作如图示的读者反馈卡，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。

要求：

1.将“读者反馈卡”字体设置为华文行楷、一号、加粗。

2.将其它标题字体设置为隶书、三号、加粗。

3.将其它文字字体设置为宋体、五号。

4.制作完成的读者反馈卡与图示基本一致

五、按照要求完成后，用Access 的保存功能直接存盘。

要求：

1.用Access创建“姓名表”（内容如下表所示）。

二、题目：word中制作如图示卡片，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。

要求：

1．自定义纸张大小，宽度为20厘米、高度为16厘米。

2．按照题中的图示进行排版，并将标题设置为宋体、三号，作者设置为宋体、四号，正文设置为楷体、小三。

3．通过word的“组合”功能，把唐诗卡各部分合并起来。

4．自选图形线条前景色设置为鲜绿，背景色设置为白色，填充效果设置为“红日西斜”，底纹样式设置为“斜上”。

。

要求：

1．为表格绘制蓝色、双线型边框，并将底纹填充为浅黄色。

2．将表中的文字设置为华文仿宋、黑色、16磅、居中。

3．根据表中数据，用函数计算“总计”，并填入对应的单元格中。

4．根据表中数据，用公式计算“环比”增减量，计算结果保留一位小数，并用百

分比表示。

5．根据表中数据，用公式计算“同比”增减量，计算结果保留一位小数，并用百

分比表示。

用Word软件制作如图示的机构改革示意图。按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。

要求：

1．利用自选图形绘制如图所示的机构改革示意图。

2．将示意图中的“重新组建国家能源局”文字设置为宋体、小三、白色、加粗：“国家发展和改革委员会”文字设置为宋体、小四、蓝色、加粗；“不再保留国家电力监管委员会”文字设置为宋体、小四、灰色-50%、加粗：“接受管理”文字字体设置为宋体、小四、红色、加粗；其他文字设置为宋体、小四、白色、加粗。

3．绘制完成的机构改革示意图的图形、底纹和样式与图示基本一致。