A.多接触学生,了解学生心理
B.遵循教育规律
C.对学生的学习和发展任其自然
D.为人师表,以人格力量感化学生
第1题
A.环境障碍
B.以上都是
C.心理障碍
第2题
A.失恋
B.落榜
C.竞争失败
D.以上都是
第3题
A.教学相长
B.温故知新
C.师生互动
D.合作教学
第4题
A.教学目标
B.教学内容
C.师生的特征
D.经济条件
E.教学条件
第5题
A.师生互爱
B.相互尊重
C.教学民主
D.以情激情
第6题
第7题
教学中师生之间的交流与互动,正确学生学习作用不大。()
第8题
A.师生教学活动的共同体
B.任务教学活动的对象
C.师生教学活动的获得
D.结构教学活动的过程特征
第9题
A.心理障碍是一种破坏性力量,没有任何益处
B.有了心理障碍,我的一生也就毁了
C.心理障碍的出现,警醒我们需要找寻真实的自己
D.心理障碍对自己来说即是危机也是转机
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