A.挖掘日常生活中的教育素材
B.兼顾领域间的渗透与整合
C.教师要积累扎实的学前卫生学知识
D.把握教育的侧重点
第1题
A.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童形成各种良好生活卫生习惯
B.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童身体各系统的生长发育
C.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童兴趣的培养
D.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童良好个性的形成
第3题
A.学前儿童智育
B.学前儿童德育
C.学前儿童体育
D.学前儿童美育
第6题
A.生长发育的速度是波浪式的,身体各部的生长速度也不均等
B.学前儿童身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调
C.每位学前儿童的生长发育都有着自己的特点,存在差异性
D.学前儿童生长发育是有阶段性和程序性的连续过程
第7题
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食与营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育
第9题
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童亲社会教育
第10题
学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育
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