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变异系数越大说明A.标准差越大B.平均数越大C.标准差、平均数都大D.平均数越小E.以均数为准变异程

变异系数越大说明

A.标准差越大

B.平均数越大

C.标准差、平均数都大

D.平均数越小

E.以均数为准变异程度大

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更多“变异系数越大说明A.标准差越大B.平均数越大C.标准差、平均数都大D.平均数越小E.以均数为准变异程”相关的问题

第1题

有8个某种传染病患者,他们的潜伏期分别为5、2、21、8、12、15、9、13,其中位数是A.4B.10C.9D.12E.13

有8个某种传染病患者,他们的潜伏期分别为5、2、21、8、12、15、9、13,其中位数是

A.4

B.10

C.9

D.12

E.13

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第2题

均数与标准差之间的关系是A.标准差越小,均数代表性越大B.标准差越小,均数代表性越小C.均数越大,

均数与标准差之间的关系是

A.标准差越小,均数代表性越大

B.标准差越小,均数代表性越小

C.均数越大,标准差越小

D.均数越大,标准差越大

E.标准差越大,均数代表性越大

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第3题

中位数与四分位数间距适用于A.正态分布资料B.偏态分布资料C.正偏态资料D.负偏态资料E.对称分布资

中位数与四分位数间距适用于

A.正态分布资料

B.偏态分布资料

C.正偏态资料

D.负偏态资料

E.对称分布资料

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第4题

用变异系数比较变异程度适用于A.相同指标或均数相差较大B.不同指标或均数相差较小C.不同指标或均

用变异系数比较变异程度适用于

A.相同指标或均数相差较大

B.不同指标或均数相差较小

C.不同指标或均数相差较大

D.相同指标或标准差相差较大

E.以上均不是

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第5题

某地15人接种某疫苗后,测得其抗体滴度从1:20到1:320不等,为求其平均滴度,最好选用A.众数B.算术均

某地15人接种某疫苗后,测得其抗体滴度从1:20到1:320不等,为求其平均滴度,最好选用

A.众数

B.算术均数

C.几何均数

D.中位数

E.百分位数

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第6题

对于一个分布不明的资料。或是分布一端或两端出现不确定值。用于描述其集中趋势是A.均数B.几何均数

对于一个分布不明的资料。或是分布一端或两端出现不确定值。用于描述其集中趋势是

A.均数

B.几何均数

C.中位数

D.标准差

E.四分位数间距

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第7题

为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小,可选用的变异指标为A.全距B.标准差C.方

为了比较同一组儿童身高和体重两项指标的变异程度的大小,可选用的变异指标为

A.全距

B.标准差

C.方差

D.变异系数

E.四分位数间距

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第8题

某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属等级资料的是A.尿蛋白B.白细胞数C.就

某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属等级资料的是

A.尿蛋白

B.白细胞数

C.就诊人数

D.住院天数

E.血压

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第9题

某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计数资料的是A.尿蛋白定量B.白细胞数C

某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计数资料的是

A.尿蛋白定量

B.白细胞数

C.就诊人数

D.身高

E.血压

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第10题

某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计量资料的是A.尿蛋白定性情况B.白细

某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据,以下属计量资料的是

A.尿蛋白定性情况

B.白细胞数

C.就诊人数

D.住院天数

E.住院率

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