在信息技术整合的课堂教学中使用媒体丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？()

基于问题解决的学习，应具备以下哪些特征：( )

A.以问题为出发点

B.解决问题的过程需要强调合作意识

C.应以学生为中心

D.对于学生的评价，重结果，更重过程

基于项目的学习，呈现出以下哪些特点?( )

A.有驱动的任务

B.有学习的最终成果

C.强调合作

D.调集各种信息化资源及工具

21C技能主要包括哪三大领域?( )

A.学习和创新技能

B.信息、媒体和技术技能

C.生活和职业技能

D.知识综合运用能力

微课的设计原则( )

A.完整性：要表达一个完整的内容，要把整个的课堂要表现的内容都要表现出来。

B.实用性：微课设计要以各学科的教学要求为原则，在教学过程中起到辅助教学的作用，尤其是在翻转课堂中，它是学生课前学习的重要资料。

C.吸引力：自主学习对学生的约束力较差，稍不注意就走神，录制微课时便要注意微课的易学性和趣味性。把控讲解内容的难易，可适当加入多媒体如背景音乐，背景音乐要求与教学内容相协调，切忌喧宾夺主。

D.简洁性：简洁包括微课的课件和语言。课件只是核心内容的说明，切忌堆砌图片或文字，然后照本宣科。语言也要做到言简意赅，开门见山。