A.规范性原则
B.系统性原则
C.灵活性原则
D.发展性原则
第1题
第2题
对学情分析的根本目的在于促进学生的健康发展,有利于学生()。
第3题
A.面向全体学生
B.全面提高学生的素质
C..促进学生全面发展
D.促进学生个性发展
第4题
第5题
A.促进全体学生的发展
B.促进学生全面发展
C.培养学生的创新精神
D.促进学生的个性发展
第6题
时俊卿:对学情分析的根本目的在于促进学生的健康发展,有利于学生()。
第7题
A.实践说
B.交往说
C.发展说
D.认识说
第8题
第9题
课堂教学管理的终极目的是促进学生对教学内容的学习。()
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