A.轻轻握手
B.适当的抚摸
C.拥抱
D.远离患者
第1题
当你得知你的病人结肠活检结果是结肠癌后,你如何向病人或家属沟通
A、尽快地安排正式约见
B、要“一点点”地给予信息
C、解读患者的非语言线索并做出回应
D、没有任何情绪流露
第2题
患者因急性心肌梗死在急诊室抢救,生命垂危,生还机会渺茫,此时你应如何向家属告知坏消息
A、先抢救病人要紧,等病人去世后再告知家属。
B、向家属提供前兆并表示我们正在尽全力抢救
C、抢救间隙多次与家属沟通抢救情况,逐渐告知病人可能挽救不过来的信息
D、先告知家属病情垂危,争求家属同意后再进行抢救。
第3题
哪些非言语信号会让病人感到亲切
A、关注的神情。
B、滔滔不绝的话语。
C、亲切的目光。
D、细致而有序的查体。
第4题
以下哪个程序是正确的病史采集的程序
A、问候病人、封闭式提问、追问不清楚之点、记录病史;
B、自我介绍、开放式提问、仅听对自己有用的话语、打断患者的唠叨话;
C、问候病人、自我介绍、开放式提问、主动倾听;
D、问候病人、自我介绍、开放式提问、边查体边听病人诉说病史。
第5题
下面哪种倾听方式属于主动倾听
A、依据已有的知识经验主动地从对方话语中寻找所需信息
B、对不同的意见不必太过认真的倾听
C、倾听中不随意打断对方谈话
D、倾听中给以适当的回应和眼神关注
第6题
以下哪项不是开放性发问
A.您有什么不舒服?
B.除此之外,还有哪些不适?
C.最高体温是多少?
D.您是不是有糖尿病?
第7题
下列关于医患沟通的说法哪项是正确的
A、沟通能力完全由性格决定
B、随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高
C、医生很忙,没有时间进行沟通
D、沟通能力是可以通过学习获得的
第8题
下列关于医患沟通的说法哪项是正确的
A、沟通能力与生俱来,不用费劲学习和练习
B、只要掌握精良的技术,沟通能力欠缺些不碍大事
C、诊疗时间很短,难以进行良好的医患沟通
D、医患沟通能力可以通过练习得到提升
第9题
以下哪种做法有利于建立良好的医患互信关系
A、注意第一次接触病人所产生的第一印象
B、严肃冷峻、不苟言笑
C、全面详细了解病人的私生活情况
D、坦诚、认真、细致、周到的服务精神
第10题
下列哪些问题是为了解病人的想法
A、你手术后感觉怎么样?
B、你对这个病理报告怎么看?
C、你的胸痛是钝痛还是锐痛?
D、你认为在这三个治疗方案中哪个更适合你?
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!